Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Открытый урок по теме " Кожа,ее строение и значение".

Открытый урок по теме " Кожа,ее строение и значение".

Наименование ОУ
МОБУ СОШ с.Мирный
Должность
учитель химии и биологии
Город
с.Мирный
Дата создания
12.01.2018
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров53
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла48Кб
Разработка открытого урока по биологии в 8 классе.Цель урока познакомить учащихся со строением и функциями кожи, волос, ногтей; показать приемы определения типа кожи и волос.

Предпросмотр страницы №1

Тема: Кожа. Значение и строение кожи.

Цель: познакомить учащихся со строением и функциями кожи, волос, ногтей; показать приемы определения типа кожи и волос.

Оборудование: СД №7, компьютер, ммп.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Здравствуйте! Садитесь. Давайте вспомним, что изучали на прошлом уроке «Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим».

Повторим д/з.

II. Повторение д/з.

Вопрос: Каким образом инфекция может проникнуть в органы мочевыделения?

Ответ: Заболевание почек начинается после других заболеваний (ангина, бронхит), из-за больных зубов или миндалин. Микробы от больных органов через кровь проникают в отделы мочевыделительной системы через мочевыделительные каналы при несоблюдении правил личной гигиены.

Вопрос: Назовите признаки заболевания почек.

Ответ: Боли в области поясницы.

Вопрос: А что еще может послужить причиной заболевания почек?

Ответ: Переедание, однообразное питание мясом, острая пища, алкоголь, отходы соли Рb, Нg и др.ядовитые вещества.

Вопрос: Объясните значение воды для организма.

Ответ: Растворитель питательных веществ, среда для протекания химических реакций, вода в составе биохимических соединений, в виде водных растворов удаляются шлаки.

Вопрос: Что такое дистиллированная вода?

Ответ: Вода без соли и микробов.

Вопрос: можно ли пить дистиллированную воду?

Ответ: Жидкая внутренняя среда организма – раствор постоянного состава. Если во внутренней среде будет слишком много воды, концентрация солей снизится, вода будет поступать в клетки, они разбухнут и работа их нарушится.

Вопрос: Значит нужно пить соленую воду, например морскую?

Ответ: Концентрация солей во внутренней среде может увеличиться настолько, что вода из клеток станет уходить во внутреннюю среду и работа клеток прекратится в результате обезвоживания.

Вопрос: Почему в жару люди хотят пить больше?

Ответ: В жару расход воды резко возрастает и появляется необходимость ее возмещать. Может произойти нарушение постоянства внутренней среды.

Вопрос: Когда происходит водное отравление и каковы ее симптомы?

Ответ: Когда человек в жаркую погоду непрерывно пьет. Организм оказывается перенасыщенным водой. Температура тела падает, начинается слюноотделение, тошнота, рвота, появляются судороги, мышечная слабость, головная боль.

Вопрос: Как правильно организовать питьевой режим в жаркий летний день?

Ответ: После завтрака пить чай до полного утоления жажды. Затем 2 часа не пить, затем можно выпить 1 стакан жидкости небольшими глотками. Перед обедом пить еще 1 стакан воды.

Вопрос: Каким требованиям должна соответствовать питьевая вода?

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!