Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Открытое занятие: «Изготовление открытки «Тоннель»

Открытое занятие: «Изготовление открытки «Тоннель»

Наименование ОУ
МБУ ДО "Центр детского творчества"
ФИО автора
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Армавир
Дата создания
17.01.2018
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров79
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла737.77Кб
Тема: «Изготовление открытки «Тоннель»
Аудитория: дети от 8 лет и старше, 10-13 человек
Цель: Продолжать знакомить детей с техниками декоративного творчества и историей их появления, в частности изготовления объемных открыток. Научить выполнять открытку «Тоннель»
Задачи:
Образовательная: Закрепить знание детей об изготовлении декоративных предметов из бумаги и картона, знакомить с жанром художественного искусства, таким как пейзаж;
Воспитательная: воспитывать эстетическое восприятие, интерес к ручному труду, творческой работе, аккуратность в работе, взаимопомощь. Прививать бережное отношение к природе;
Развивающая: развивать воображение, творческую фантазию, развивать мелкую моторику рук, умение работать линейкой, ножницами.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное Бюджетное Учреждение

Дополнительного Образования

«Центр детского творчества»

Открытое занятие:

«Изготовление открытки «Тоннель»

Выполнила:

Педагог дополнительного образования

Лаева Н.И.

г. Армавир

2017-2018 уч.г

Тема:«Изготовление открытки «Тоннель»

Аудитория: дети от 8 лет и старше, 10-13 человек

Цель: Продолжать знакомить детей с техниками декоративного творчества и историей их появления, в частности изготовления объемных открыток. Научить выполнять открытку «Тоннель»

Задачи:

Образовательная: Закрепить знание детей об изготовлении декоративных предметов из бумаги и картона, знакомить с жанром художественного искусства, таким как пейзаж;

Воспитательная: воспитывать эстетическое восприятие, интерес к ручному труду, творческой работе, аккуратность в работе, взаимопомощь. Прививать бережное отношение к природе;

Развивающая: развивать воображение, творческую фантазию, развивать мелкую моторику рук, умение работать линейкой, ножницами.

Оборудование:

-мультимедийное оборудование, слайды с изображением пейзажей;

-наглядный материал: различные открытки выполненные в технике «Тоннель»;

-материалы и инструменты: - 3 листа формата А-4,80 g/m2 с изображением;

- 1лист формата А-4,160 g/m2

- лист цветной бумаги

- ножницы

- клей карандаш

- штампельная подушечка.

Ход занятия.

I. Организационный момент:

1. Приветствие.

2.Проверка готовности к занятию: сообщение темы, цели занятия, перечисление необходимых инструментов и материалов.

II.Повторение пройденного: беседа с воспитанниками о пройденном материале.

Загадки:

Если видишь, на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш,

Обязательно картина

Называется... (пейзаж)

Где встречается такое, что земля над головою? (тоннель)

Что за тёмная дыра?

Здесь, наверное, нора?

В той норе живёт лиса.

Вот какие чудеса!

Не овраг здесь и не лес,

Здесь дорога на прорез!

У дороги знак стоит,

Но о чём он говорит? (что здесь тоннель)

III.Изучение нового материала.

Показ слайдов с изображением пейзажей, просмотр детьми открыток выполненных в технике «Тоннель»

Пейзаж- (фр. Paysage, от pays — страна, местность) — жанр изобразительного искусства (а также отдельные произведения этого жанра), в котором основным предметом изображения является первозданная, либо в той или иной степени преображённая человеком природа. Современные представления о пейзаже сформировались на протяжении столетий с развитием художественных приёмов для его изображения. В пейзажном произведении особое значение придаётся построению перспективы и композиции вида, передаче состояния атмосферы, воздушной и световой среды, их изменчивости.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!