Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ План-конспект интегрированного открытого занятия по ИЗО

План-конспект интегрированного открытого занятия по ИЗО

Наименование ОУ
"Дымковская игрушка"
Должность
Педагог дополнительного образования
Город
Армавир
Дата создания
05.02.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров125
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла130.01Кб
На уроке учащиеся знакомятся с историей возникновения дымковской игрушки, учатся навыкам кистевого письма: тычком, мазком, линией. Данный урок развивает чувство цвета и пропорции, воспитывает любовь, интерес к родному народу через творчество народных умельцев.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского и юношеского творчества

«Дымковская игрушка» (план-конспект интегрированного открытого занятия по ИЗО в объединении «Юный художник» в группах 3 года обучения)

Составитель:

Педагог дополнительного образования

Тюрина Наталья Юрьевна

г. Армавир 2017 год

Открытый урок по теме

«Дымковская игрушка»

Педагог:Тюрина Наталья Юрьевна

Дата проведения: 15.11.2017 год.

Контингент:воспитанники 12-13 лет.

Цель:познакомить учащихся с росписью народной глиняной игрушки; расширить кругозор детей о художественных народных промыслах

Задачи:

Закрепить знания детей о характерных особенностях росписи дымковской игрушки, формировать умение создавать узоры по собственному замыслу, используя разнообразные приемы работы кистью. Учить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи (круги, прямые и волнистые линии, клетка, точки-горошины).

Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, творческие способности. Углублять эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве.

Воспитывать любовь к народному искусству России. Дать возможность детям почувствовать себя народными мастерами.

Тип занятия: комбинированный.

Форма проведения: фронтальная, групповая.

Оборудование:Оборудование для учащихся:

модель для раскрашивания "Дымковская игрушка"

гуашь

кисти

баночка для воды

лист бумаги

салфетка

тычок (ватные палочки 1 шт.)

простой карандаш

Оборудование для учителя:

дымковские игрушки

плакаты «Дымковская игрушка»

презентации «Дымковская игрушка»

мелодии народной музыки

Применяемые технологии: личностно-ориентированная технология, технология интегрированного урока.

План урока:

Теоретическая часть. Вводная беседа с демонстрацией дымковских игрушек, плакатов, презентаций. Объяснение последовательности росписи. 10-15 мин.

Физкультминутка в стихотворной форме.

Практическая часть. Самостоятельная роспись модели для раскрашивания. 15-20 мин.

Заключительная часть. Подведение итогов. Домашнее задание. 5 мин.

Ход урока

Организационный момент

(Проверка готовности к занятию)

Слайд 1

Здравствуйте! Сегодня, ребята, мы поговорим об игрушках. Но не об обычных, а о народных игрушках. Совершим с вами увлекательное путешествие в далёкое прошлое к мастерам дымковской игрушки, узнаем её особенности, научимся её расписывать. Издавна славится наша Родина своими мастерами, своими делами. Где бы мы ни были - везде встретим чудо-мастеров, умеющих превращать природные материалы в удивительные творения. Места, где живут эти мастера, называют центрами народных промыслов. Сегодня мы познакомимся с одним из них.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!