Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Занятие "Масленица" в виде квеста.

Наименование ОУ
МБУ ДО "Центр детского творчества им. Н.М. Аввакумова"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Асбест
Дата создания
01.05.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров139
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла36.63Кб
Занятие "Масленица" в виде квеста.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества имени Н.М. Аввакумова»

Асбестовского городского округа













Конкурс «Открытое занятие (мероприятие)»



Тема мероприятия: «Масленица»

Программа «Фольклорный ансамбль»





Автор:

Сабурова Евгения Александровна

педагог доп. образования ЦДТ

высшая квалификационная категория











2018г.



Тема занятия (мероприятия): «Масленица»

Программа «Фольклорный ансамбль», 1 год обучения.

Дата: 27 февраля 2018 года

Продолжительность занятия (мероприятия): 1 час.

Цель занятия: Приобщение детей к русской народной культуре через знакомство с календарными народными праздниками.

Задачи:

Обучающая:

- познакомить учащихся с обычаями и традициями празднования Масленицы.Развивающая:

- развивать интерес к Российской истории и народным традициям;

- развивать коммуникативные и кооперативные умения через организацию выполнения творческих заданий;

- развивать навыки взаимодействия и сотрудничества;

- способствовать развитию образного мышления, внимания, памяти, речи.

Воспитательная:

- воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, к укладу жизни, быту, обычаям предков через приобщение к истокам русской культуры.

- формировать у детей потребность использовать народные игры в повседневной жизни как альтернатива компьютерных игр.

Формирование познавательных УУД:- познакомить учащихся с традициями и бытом предков;- строить сообщения в устной форме.

Формирование коммуникативных УУД:

- воспринимать различные точки зрения;- строить монологическое высказывание;- ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии.

Формирование регулятивных УУД:

- планировать работу в соответствии с поставленной задачей;

- оценивать правильность выполненного действия.

Формирование личностных УУД:

- учить детей реализовывать свои творческие способности, задатки;

- воспитывать у учащихся патриотические чувства посредством приобщения к культурному наследию;

- формировать интерес к обучению.

Возраст детей (целевая аудитория): учащиеся 1 года обучения.

Методы обучения: словесный, практический, проблемный, частично-поисковый. 

Используемые технологии: игровые технологии, здоровьесберегающие технологии.

Предполагаемый результат:

Личностные УУД

Развитие доверия, доброжелательности и внимательности детей друг к другу, готовности к сотрудничеству и дружбе.

Интерес к способу решения и общему способу действия.

Регулятивные УУД

Контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном сцелью обнаружения отклонений или отличий от эталона.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!