Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

открытый урок

Наименование ОУ
ГККП детский сад №4
Должность
воспитатель
Город
г.Костанай
Дата создания
16.05.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров10
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла34.34Кб
«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Қостанай қаласы әкімдігінің № 4 бала бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны

Ашық сабақ
Тақырыбы:Ойыншықтар дүкені
Ересек «Ертегі» тобы

Предпросмотр страницы №1



«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Қостанай қаласы әкімдігінің № 4 бала бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны










Ашық сабақ

Тақырыбы:





Ересек «Ертегі» тобы










Тәрбиеші: Садвакасова Ш.Р.















2017ж




Ересек «Ертегі » тобы үшін білім барысын ұйымдастырудың технологиялық картасы

16.02.17ж Садвакасова Ш. Р.

Білім бөлімі: «Қатынас» - Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Ойыншықтар дүкені. (Ағаштан, резинадан, пластмассадан жасалатын ойыншықтар

жайлы әңгіме құрастыру).

Мақсаты:Сызба нұсқасы бойынша бейнелі әңгіме құрастыра білуге, жасалуы бірдей заттарды топтастыруға, сөйлеу барысында ағаштан, резинадан, пластмассадан деген сөздерді қолдана алуға үйретуді жалғастыру. Зат есімнің көпше түрінде ілік септігінің жалғауларын жалғай (Ойыншықтардың, машиналардың, доптардың,қуыршақтардың) білуге үйрету. Балалардың сөздік қорларын байыту. Балаларды бірлікке тарту және ойыншықты ұқыпты қолдануға тәрбиелеу.

Әдіс тәсілі : ойын ,сұрақ – жауап , жұмбақ, синквейн схемасы, лэпбук.

Пән аралық байланыс : қоршаған орта , көркем әдебиет .

Сөздік жұмыс: ағаштан- деревянный- wood (вуут),резинадан-резиновый - rubber (робэ)

пластмастан- пласмассовый-plastic (пластик)

Көрнекіліктер : Ойыншықтардың суреттері ,тест ,Лэпбук,қошқар, Синквейн схемасы.

Оқу іс-әрекетінің кезендері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың қызметі

Мотивациялық- қозғаушы

-Балалар , бүгін ерекше күн ,бүгін бізге қонақтар келіп отыр,қонақтармен амандасайық .
Ойыншық дүкеніне «қошқар» келіп өз достарын іздеді. Дүкенің сөрелері бос, ойыншықтары жоқ. Балалар қошқарға көмектесеміз бе, достарын тауып алуға.

Сәлеметсіздер ме!

Үлкенгеде сіз,
    Кішіге де сіз.
    Үлкендерді  құрметтеп ,
    Бас  иеміз  біз!

Әрине көмектесеміз.

Іздену-

ұйымдастырушы


Онда тыңдандар жұмбақтардан бастайық:

Бір құлағы сөйлесе,

Бір құлағы тыңдайды.

Білсең айтшы ендеше,

Жұрт не дейді мұндайды ?

Төбесінде ебелек,

Ұшады өзі керемет.     

Аяғы  бар,  жүрмейді,
Аузы   бар,  күлмейді.
Айнымайды  бөпемнен,
Тек   сөйлеуді   білмейді.      

(Дария қуыршақ туралы тақпақ біледі екен, сол тақпағын тыңдайық).


Суға   салсаң    батпайды,
Түскен   жерге  жатпайды.          

(Аружан да доп туралы тақпақ біледі екен, сол тақпағын тыңдайық).

Жарайсыңдар балалар! Енді мынандай сұрақтарыма жауап беріп көріңдер.

Сұрақ  -  жауап

 Сүйікті  ойыншықтарың  бар  ма?  

 Қандай   ойыншықтарың  бар? 

Неден жасалған олар? Ендеше осы ағаштан, резинадан, пластмастан деген сөздерді қазақша, орысша, ағылшынша айтып көрейік.

ағаштан- деревянный- wood (вуут), 

резинадан-резиновый - rubber (робэ)

пластмастан- пласмассовый-plastic (пластик).



Ойыншықтарды қалай ұстау керек?            



Жарайсыңдар , келген қонағымызғақошқарға ойыншықтар туралы әңгімелеп берсек дүкенде ойыншықтар көбиеді. Ол үшін сендерге мына схема көмектеседі- схема бойынша әңгіме құрастырамыз.

1.Синквейн схемасымен жұмыс.

 Балалар , мына үстел үстінде жатқан суреттердін ішінен өздерін жақсы көретін ойыншықтарынды тауып алып схема бойынша әңгіме құрастыру керек? Не болмаса тақпақ білсендер тақпақ айтып, суретін тауып алып сөреге қоюға болады.
Не?

Қандай?

Не істейді?

Мен ....... (сөйлем).

Қай топқа жатады? (жануар, жабайы ан, .)

2. Сергіту сәті.

«Көңілді күн» әуен қосылады.

Жарайсыңдар! Енді қошқарға деген көмегімізді жалғастырайық.

4. Қазір біз қошқарға оның достары туралы әңгіме айтып береміз. «Лэпбук» бойынша жұмысымызды жалғастырамыз.

1 тапсырма – түстерін айта отырып , сөйлем құрастыру.( қызыл доп, көк доп...)


2 тапсырма – жекеше және көпше түрінде айту. (Қуыршақ -қуыршақтар ...)


3 тапсырма –таңдап алған ойыншыққа сипаттама беру. Ат – ағаштан жасалған – түсі коңыр - жүреді, секіреді, шабады, шөп жейді, жем жейді, су ішеді - ұлдар ойнайды- үй жануары.







4 тапсырма- тест орындайды бәрі.(Ұл мен қыздың ойыншықтарын ажыратады).



Бұл телефон.Жұмбақтың шешемін тапқан бала суретті тауып дүкеннің сөресіне қойяды.

Ол тікұшақ Жұмбақтың шешемін тапқан бала суретті тауып дүкеннің сөресіне қойяды.

Ол қуыршақ. (Дария тақпағын айтады) Жұмбақтың шешемін тапқан бала суретті тауып дүкеннің сөресіне қойяды.

Доп  жатпайды.

(САружан тақпағын айтады). Жұмбақтың шешемін тапқан бала суретті тауып дүкеннің сөресіне қойяды.





Балалардың жауабы.




ағаштан- деревянный- wood (вуут), резинадан-резиновый - rubber (робэ)

пластмастан- пласмассовый-plastic (пластик)

Балалар қайталайды.

Ойыншықтарды ұқыпты үстау керек лақтырмай, сындырмай, жинап жүру керек.







4-5 баланың әңгімесін тыңдаймыз. (Әңгіме құрастырған ойыншықтын суретін сөреге қойяды).Көркем сөз білетін балалар өз сөздерін айтады. (тақпақта айтылған ойыншықты сөреге қойяды).







Теледидарға қарап орындайды.





-түстерін айта отырып , сөйлем құрастыру.( қызыл доп, көк доп...)

-жекеше және көпше түрінде айту. (Қуыршақ -қуыршақтар ...)

-таңдап алған ойыншыққа сипаттама беру. Ат – ағаштан жасалған – түсі коңыр - жүреді, секіреді, шабады, шөп жейді, жем жейді, су ішеді - ұлдар ойнайды- үй жануары.

Үстел үстінде жатқан суреттердің ішінен өзіңе ұнайтын ойыншықты тауып алып оның түсін, неден істелгенін, қалай ойнауға болатынын, кім онымен ойнайтынын айтып береді және тиісті қалтаға салады.

Соңында тест орындайды. (Ұл мен қыздың ойыншықтарын ажыратады).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!