Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

комнатные растения

Наименование ОУ
Кузедеевский Ддт
ФИО автора
Должность
педагог
Город
кузедеево
Дата создания
20.02.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★★
2 Голоса
Описание материала
Просмотров426
Комментарии0
Скачиваний9
Размер файла332Кб
1

Предпросмотр страницы №1

9


Комнатные растения. Уход за ними.

Цели:

- образовательные: познакомить учащихся с комнатными

растениями;

составить правила ухода за комнатными растениями.

- развивающие : развивать вербальную память на основе на основе

упражнений в запоминании и воспроизведении;

- воспитательные: воспитывать бережное отношение к комнатным

растениям, чувство ответственности за их жизнь, интерес к уходу за

комнатными растениями.

Методы проведения занятия: беседа, рассказ, демонстрация,

практическая работа.

Межпредметные связи: ботаника, экология, рисование.

Оборудование:

1. Компьютер с мультимидийной системой.

2. Коллекция комнатных растений.

3. Обучающая программа

4. Алгоритмы операций по уходу за комнатными растениями

5. Карточки

Предварительная работа.

Педагог заранее делит учащиеся студии на 2 группы и каждой группе дает задание написать сообщения о комнатном растении (на выбор по желанию).

Ход урока.


1. Организационная часть - 1 мин.

1. Контроль посещаемости.

2. Проверка готовности к занятию.

Вводная беседа.

1. Как называются эти цветы?

Под картинками появляется по щелчку мыши название цветов

(Слайд №1-2).

2. Где эти цветы растут?

Учащиеся: На клумбе и в кабинете в цветочных горшках.

3. Зачем человеку цветы?

Учащиеся: Они красивые, на них приятно смотреть, они очищают

воздух в кабинете.

Задание: Выберите и назовите те слова, которые относятся

к растения. Докажите почему эти слова относятся к растениям?

(Слайд №3)

дышать расти зеленеть

цвести кормить размножаться

охотиться жевать кричать

3. Что нужно растению для жизни?

4. Корень находится в земле, мы его не видим. Для чего корень растению?

5. По стеблю питание поступает к листьям. Иногда листья становятся сухими и желтыми. Как вы думаете, почему?

6 . Какую роль в жизни человека играют растения?

Изложение нового материала – 20 мин.

2. Сообщение темы занятия.

- Отгадайте загадку , и вы узнаете тему нашего урока. (Слайд №4)

Очищают воздух , создают уют,

На окнах зеленеют, круглый год цветут.

( Комнатные растения).

Знакомство с комнатными растениями.

- Какую роль выполняют комнатные растения?

- Назовите известные вам комнатные растения?

Учащиеся делают сообщения о комнатных растениях.

Фикус - Резиновое Дерево.

Существует большое количество видов фикусов. В домашних условиях

Культивируют лишь некоторые из них. Наиболее известный фикус, который выращивают дома – фикус каучуконосный. У него Красивые кожистные листья, крупные и блестящие. Фикусы с темно- зелеными листьями могут

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!