Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Разучивание танца «Манекены», используя метод хореокоррекции.

Разучивание танца «Манекены», используя метод хореокоррекции.

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДШИ
Должность
педагог - хореограф
Город
Рассказово
Дата создания
07.03.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров501
Комментарии0
Скачиваний15
Размер файла2037Кб
Интерес и востребованность в дополнительных образовательных услугах художественно-эстетического направления нацеливает нас на стремление к совершенствованию и развитию.

Цель: Накопление практических навыков и умений жанра эстрадного танца.

Задачи:
- научить правильно и четко выполнять задуманный рисунок в танце, а так- же точные перестроения;
- умение практически применять актерское мастерство в танце;
- научиться правильно, передавать идею и сюжет танца.
- Разработка системы оздоровления обучающихся посредством хореографии.
- Формирование активной жизненной позиции обучающихся по сохранению своего здоровья.
- Создание условий для правильной организации режима двигательной активности обучающихся как в рамках учебных занятий в Детской школе искусств, так и в повседневной жизни.

Вывод:
Занятие прошло в теплой и дружеской обстановке, дети были активны и раскрепощены, поставленные задачи успешно решили, а присутствие гостей только добавило ответственности и еще больше старания. Тема была раскрыта полностью, с заданиями справились все. В целом занятие можно оценить на «отлично».

Предпросмотр страницы №1



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Детская школа искусств








Учебное объединение «Хореография»


Тема: Разучивание танца «Манекены»,

используя метод хореокоррекции.





Педагог дополнительного образования:

Никитина Ольга Викторовна

Концертмейстер: Воронина И.В.








Рассказово 2013 г.




Открытое учебное занятие

Объединение «хореография»

Образовательная программа «Школа Терпсихоры».


План конспект


Педагог: Никитина Ольга Викторовна

Концертмейстер: Воронина И.В.

Дата: 13.02.2013г.

Место проведения: Детская школа искусств

Тип занятия: комбинированное занятие.

Тема занятия: Разучивание танца «Манекены».

Возраст обучающихся:9 - 11 лет (5 – год обучения)

Участники:

Зав. по УВР МОУ ДОД Детская школа искусств.

Методист МОУ ДОД Детская школа искусств.

Педагоги дополнительного образования.

Присутствовали: 12 обучающихся.


На занятии использовались педагогические технологии:

Технология развивающего обучения

Технология игрового обучения

Технология личностно - ориентированного обучения


Форма занятия: групповая.


Актуальность:интерес и востребованность в дополнительных образовательных услугах художественно-эстетического направления нацеливает нас на стремление к совершенствованию и развитию.

Оборудование: фортепьяно, ноты, CD диски, музыкальный центр, коврики.

Цель: Накопление практических навыков и умений жанра эстрадного танца.


Задачи:

- научить правильно и четко выполнять задуманный рисунок в танце, а так- же точные перестроения;

- умение практически применять актерское мастерство в танце;

- научиться правильно, передавать идею и сюжет танца.

- Разработка системы оздоровления обучающихся посредством хореографии.

- Формирование активной жизненной позиции обучающихся по сохранению своего здоровья.

- Создание условий для правильной организации режима двигательной активности обучающихся как в рамках учебных занятий в Детской школе искусств, так и в повседневной жизни.






Методические рекомендации:


Использовались методы:

Объяснительно – результативный

Репродуктивные или воспроизводящие

Информационно – рецептивные

Метод хореокоррекции


Приемы обучения:

Прием наглядности;

Прием показа танцевальных движений педагогом;

Прием сравнения;

Приемы, направленные на развитие самоконтроля.



Ход занятия:


Организационный этап


Приветствие.


Поклон


Вопросы по теме «Здоровьесбережения обучающихся»

Что такое здоровье?

Как вы заботитесь о своем здоровье?

Что вы для этого делаете?

Надо ли вообще, заботится о своем здоровье?


Разминка по кругу:

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!