Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Открытый урок

Наименование ОУ
ВОВ - цена Победы
Должность
учитель истории
Город
село Лебяжье
Дата создания
11.03.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров353
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла46Кб
открытый урок в 9 классе по истории Казахстана

Предпросмотр страницы №1

« Великая Отечественная война –цена Победы».


Цель. Сформировать представления учащихся о самой кровопролитной в истории человечества войне, ее участниках, итогах, показать значение победы над фашизмом и связь исторических эпох.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ задачи: - систематизировать и обобщить знания учащихся по основным этапам, итогам и урокам Великой Отечественной войны и подчеркнуть роль движущих сил в разгроме фашизма.

Задачи РАЗВИТИЯ: - развитие у школьников исторического мышления, монологической речи, умение услышать оппонента, аргументировать свою точку зрения, ориентироваться в пространстве и во времени.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ задачи:- способствовать формированию нравственных качеств, глубокого уважения к историческому прошлому страны, чувства патриотизма и гражданственности

Эпиграф: «Прошла война ,прошла страда.Но боль взывает людям;Давайте ,люди, никогда об этом не забудем.Пусть память верную о ней хранят все поколения:И дети нынешних детей,и наших внуков внуки !».





Оборудование урока:

- Выставка рисунков «Священная война»;

- Тематическая выставка книг;

- аудиовизуальные средства;

- карта;

- раздаточный материал: таблицы, тесты.

Тип урока – обобщение и систематизация знаний.


Методы урока: эвристический, аналитический, интерактивный.


Актуализация – активизация мыслительной деятельности учащихся через умение анализировать, синтезировать, сравнивать, обобщать, систематизировать учебный материал на основе знаний, роли и места Великой Отечественной войны в Новейшей истории.








Проблемный вопрос:






« Какова цена Победы ?»



1Музыкальная заставка Левитан -1 минута

1 этап –стадия вызова.Работа с эпиграфом. Прием «Корзина идей» ,что вы знаете о Вов ?

Лостановка проблемного вопроса «Какова цена Победы советского народа ?»

Первая страница этой великой летописи

2 этап –стадия осмысления

2.1.Классификация материала :страны ,участницы 2 мировой войны, маршалы , боевая техника.

2.2Соотнеси термин и его значение













































2.2 Соотнеси термины и его значения


1.Репарация 1.возвращение на Родину

Военных и гражданских лиц.


2.Эвакуация 2.Предоставление СССР

взаймы вооружения и

боеприпасов.



3.Плацдарм 3.План наступления на СССР


4. «Барбаросса» 4.Возмещение убытка,

нанесенных войной,

государству- победителю.

Ленд-лиз 5.Вывод войск с занимаемой

Территории.



6.Репатриация 6.Участок местности,захвачен-

ный для наступления.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!