Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

"МЯГКАЯ ИГРУШКА ИЗ ПОМПОНА"

Наименование ОУ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА СТАНИЦЫ ВЫСЕЛКИ.КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ.
Должность
педагог ДО
Город
станица Выселки,Краснодарский край.
Дата создания
26.03.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров567
Комментарии0
Скачиваний27
Размер файла448.85Кб
В конспекте представлена технология изготовления мягкой игрушки из шерстяных ниток,путем соединения помпонов.Готовую работу можно использовать в качестве подарочного сувенира.

Предпросмотр страницы №1



МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА СТАНИЦЫ ВЫСЕЛКИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСЕЛКОВСКИЙ РАЙОН















«Мягкая игрушка из помпона»















Педагог дополнительного образования:

Виноходова Марина Геннадьевна











2014г



Тема: «Мягкая игрушка из помпона»

Цель: познакомить учащихся с изделиями из помпонов; ознакомить с инструментами и материалами необходимыми для выполнения игрушек в данной технике; научить приемам намотки ниток на шаблоны; познакомить с последовательностью выполнения игрушек из помпонов.

Задачи:

- обучение специфике работы с пряжей, нитями, бумагой, инструментами и приспособлениями;

- развитие интереса к современным направлениям народного творчества;

- развитие творческого мышления;

- воспитание трудолюбия, усидчивости.


Ожидаемый результат занятия:

Обучающиеся должны знать:

-Применение ЗУН на практике;

-Принципы изготовления помпона;

-Творческий подход к выполнению данного задания;

-Изготовление детали игрушки;

-Сборка готового изделия.


Принципы обучения и воспитания:

Творчества – развитие образного мышления, уверенности в своих силах.

Индивидуально- личностный подход – учёт индивидуальных способностей и поощрение творческого подхода к выполнению работы.


Методы обучения:

Наглядные–знакомство с иллюстративным материалом, образцом выполняемой игрушки.

Словесные – рассказ.

Практические – закрепление теоретических знаний. Показ выполнения определённых операций и их последовательность.

Аналитические – наблюдение, сравнение, самоанализ.


Формы его проведения - индивидуальная работа в группе.

Виды деятельности – познавательная, исполнительная, творческая.


Средства:

Иллюстрации.

Образцы – игрушка из помпона.

Оборудование:цветная пряжа, плотная бумага (картон), цветная бумага, ножницы, клей, циркуль, пластиковые глазки.



Ход урока

1. Организационный момент.

Проверка списочного состава группы.

Проверка готовности учащихся к занятию.


2. Основная часть.

Чтоб работа закипела,

Приготовим всё для дела,

Будем мы кроить и шить,

Всё должно в порядке быть.


Сообщение темы, целей урока. Актуализация знаний.

У вас на столах лежат мягкие игрушки. Определите, из какого материала они сшиты? (из ниток, пряжи, помпон).


- Из чего изготавливают помпоны? (из ниток)


- Какие бывают нитки? (нитки бывают хлопчатобумажные, шелковые, синтетические, шерстяные)


- Какие свойства имеют нитки, что можно с ними делать?


- Как нитки делятся по назначению? (по назначению нитки делятся на швейные, вышивальные, вязальные)


- Как называются нитки для вышивания? (нитки для вышивания называются мулине)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!