Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Методическая разработка открытого занятия на тему"Пальчиковые куклы"

Методическая разработка открытого занятия на тему"Пальчиковые куклы"

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДЮЦ"КЛУБ"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г.Владимир
Дата создания
06.06.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров767
Комментарии0
Скачиваний38
Размер файла30.18Кб
Данная методическая разработка по изготовлению пальчиковой куклы «лиса» является базовой, так как используя её можно сшить любую пальчиковую куклу для настольного кукольного театра и проводить развивающие занятия с детьми в форме мини – спектакля по сюжетам народных сказок или сочинив свою историю. Выбор будущей куклы для изготовления зависит от фантазии педагога и детей

Предпросмотр страницы №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР «КЛУБ»

 





Методическая разработка

открытого занятия

на тему «Пальчиковые куклы»

кружка «Самоделкин »

(рекомендовано учителям начальной школы

и педагогам дополнительного образования)











педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

Сладкова Любовь Борисовна









Владимир 2014

Методическая разработка

открытого занятия «Пальчиковые куклы».

Раздел «Пальчиковые куклы» изучается в рамках программы «Самоделкин» второго года обучения, в соответствии с возрастными особенностями обучающихся 8-9 лет.

Данная методическая разработка по изготовлению пальчиковой куклы «лиса» является базовой, так как используя её можно сшить любую пальчиковую куклу для настольного кукольного театра и проводить развивающие занятия с детьми в форме мини – спектакля по сюжетам народных сказок или сочинив свою историю. Выбор будущей куклы для изготовления зависит от фантазии педагога и детей. Приложение №1.

С детства каждого человека окружают игрушки. С помощью игр и кукол ребёнок открывает для себя мир и постигает накопленный поколениями опыт. Простая ткань «оживает» ,превращаясь в куклу , имеющую свой характер, свою историю и своё предназначение.

Пальчиковая кукла, сделанная своими руками, не только игрушка и забава, но и средство общения. Обыгрывая с помощью куклы ситуацию, дети учатся взаимодействовать друг с другом ,возможно решать какие-то свои проблемы, т.е. учатся жить в социуме. Работая в группе учатся взаимопониманию, взаимоуважению и взаимопомощи.

В данном занятии используются игровые моменты развивающие не только мелкую моторику рук ,но и память, чувство ритма , внимание ,речь. Игра «Чьи глаза» расширяет кругозор.

Занятие состоит из нескольких этапов:

- повторение правил техники безопасности (принцип здоровьесбережения)

- закрепление знаний по материаловедению

- пошаговое изготовление куклы

- игра с получившимися куклами .






Цель: Создание условий для творческого развития учащихся через изготовление пальчиковой куклы-лиса, повышать интерес к декоративно-прикладному искусству.

Задачи:

Воспитательные:

. Формировать потребность добросовестного отношения к общественно-полезному труду, аккуратности в работе;

· Воспитывать культуру поведения и общения в коллективе;

. Воспитывать толерантность, сопереживание.

Обучающие:

.Формировать специальные знания по предмету;

.Закрепить умения и навыки ,полученные на предыдущих занятиях.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!