Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Воспитанная собака - гордость владельца

Наименование ОУ
МБ УДО ГСЮН
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Новокузнецк
Дата создания
11.06.2014
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров414
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла295Кб
Методическая разработка занятия на тему «Воспитанная собака – гордость владельца» предназначена в помощь педагогам дополнительного образования и учителям.

Предпросмотр страницы №1

Комитет образования и науки

администрации города Новокузнецка

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Городская станция юных натуралистов»









Методическая разработка

занятия на тему:

«Воспитанная собака –

гордость владельца»






Разработала:

Фоминская Елена Александровна,

педагог д/о












г. Новокузнецк,

2014


Методическая разработка занятия на тему «Воспитанная собака – гордость владельца» предназначена в помощь педагогам дополнительного образования и учителям.


Тема: Воспитанная собака – гордость владельца


Цель: знакомство обучающихся с основами выработки навыков у собак.

Задачи:

Познакомить с основами дрессировки собак.

Способствовать развитию логического мышления.

Способствовать воспитанию ответственного отношения к собакам.

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый

Формы: ролевая игра (заседание клуба любителей собак), решение логических заданий, работа в группах, беседа.

Оборудование:

- Мультимедийное оборудование;

- Карточки с логическими картинками;

- Карточки с письмами-вопросами для закрепления.

- Презентация«Воспитанная собака – гордость владельца».

На занятии должна присутствовать 1 собака, знающая некоторые команды.


Ход занятия

I. Организационный момент

- Приветствие обучающихся

- Проверка готовности к занятию

Вводная беседа

Педагог:

- Одна из проблем, связанных с проживанием собак в городе – все люди делятся на тех, кто любит собак и тех, кто не любит. Каждый из них имеет право на свою точку зрения. В густонаселенном городе этим людям приходится жить рядом.

Вопросы обучающимся:

Как вы думаете, обязаны ли соседи любить вашу собаку?

Чем они могут быть недовольны?

Если владелец не хочет, чтобы его питомец бегал за автомобилями, лазал по помойкам, пугал детей и велосипедистов, что ему нужно делать?

Педагог:

- В городских условиях каждая выходящая на улицу собака должна быть обучена выполнению необходимых команд.


II. Изучение нового материала


Объявление темы. (СЛАЙД№1)



2. Создание проблемной ситуации:

Педагог:

- Сегодня вы узнаете, какие правила нужно соблюдать при дрессировке собак. Мы попытаемся научить нашего питомца (кличка собаки) новой команде.

- Команды бывают разные: от простой «Дай лапу» до навыков специальных служб. (Чтение отрывка из рассказа «Еран, нюхай» Марова В.Ф.)

- Автору позвонил владелец мотоклуба и сообщил, то в его клубе кто-то во время занятий проник в кабинет и украл большую сумму денег. Но при этом вор обронил перчатку. Из клуба еще никто не выходил. Зная, что у Марова есть обученная собака, его пригласили помочь обнаружить вора. Построили всех, кто находился в клубе.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!