Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Рисование натюрморта из геометрических тел. Линейное построение.

Рисование натюрморта из геометрических тел. Линейное построение.

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДШИ "Юбилейная"
Должность
преподаватель дополнительного образования художественного отделения
Город
г. Краснодар
Дата создания
18.06.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров780
Комментарии0
Скачиваний30
Размер файла50.5Кб
Открытый урок для обучающихся второй год.

Предпросмотр страницы №1

Конспект открытого урока

преподавателя изобразительного искусства

Широкожуховой З. П.


Дата: 11.09.2012 г.

Время: 8-00 – 10-10.

Группа: 2 года обучения.

Отделение: художественное.

Предмет: рисунок.

Номер урока по теме: 1.

Тема урока: «Рисование натюрморта из геометрических тел. Линейное построение».

Тип урока: комбинированный урок.

Цель урока:освоить правила перспективного построения геометрических тел.

Задачи урока:

обучающие – формирование специальных знаний и умений, применяемых в рисунке для изображения геометрических тел;

воспитательные– формировать умение ставить цели и реализовывать их;

развивающие – развивать познавательные и профессиональные интересы.

11. Методы обучения: объяснительно-иллюстративные, методы самостоятельной работы и работы под руководством.

12. Материальное обеспечение урока: наглядные пособия по теме, образец выполнения задания; постановка для практического закрепления полученных знаний (четырехугольная пирамида, шар, цилиндр); литература: Основы учебного академического рисунка Н. Ли; оборудование для учащихся: бумага формата А-3, карандаш ТМ, ластик.


Ход урока


1. Организационный момент.

Цель: настроить учащихся на учебную деятельность.

Задачи:

- сформировать умение организовывать свою деятельность;

- активизировать внимание, мышление учащихся;

- осознать тему урока;

- создать доброжелательную атмосферу урока.

Метод:

- словесный.


Преподаватель приветствует учащихся. Учащиеся подготавливают рабочее место. Преподаватель отмечает отсутствующих, сообщает тему и план урока.




2. Подготовка к изучению материала через повторение опорных знаний.

Цель: понять правила перспективного изображения геометрических тел: четырехугольной пирамиды, шара, цилиндра.

Задачи:

- вспомнить основные законы линейной перспективы;

- повторить правила построения перспективы квадрата и круга;

- повторить способ определения пропорций.

Методы:

- словесный;

- метод проблемного обучения;

- наглядный.

Критерии достижения цели:

- соответствие теоретических знаний требованиям программы;

- отчётливое понимание и усвоение правил перспективного построения квадрата и круга на разных уровнях относительно линии горизонта.

Методы мотивирования:

- поощрение;

- создание наглядно образных представлений;

- взаимопроверка.


Преподаватель проводит опрос учащихся.

Затем, преподаватель, используя наглядные пособия, повторяет пройденный материал для лучшего закрепления знаний и предлагает учащимся у доски мелом воспроизвести перспективное построение квадрата и круга расположенных выше линии горизонта, ниже линии горизонта.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!