Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Цветовые наброски овощей и фруктов

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДШИ "Юбилейная"
Должность
преподаватель дополнительного образования художественного отделения
Город
г. Краснодар
Дата создания
18.06.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров669
Комментарии0
Скачиваний19
Размер файла49Кб
Открытый урок для обучающихся первый год.

Предпросмотр страницы №1

Конспект открытого урока

преподавателя изобразительного искусства

Широкожуховой З.П.


Дата: 17.11.2011 г.

Время: 8-00 – 10-10.

Группа: 1-й год обучения.

Отделение: художественное.

Предмет: живопись.

Номер урока по теме: 1.

Тема урока: «Цветовые наброски овощей и фруктов».

Тип урока: комбинированный урок.

Цель урока:показать различные технические приемы работы акварельными красками, выполнить подготовительный рисунок.

Задачи урока:

обучающие – освоить технические приемы заливки цветными мазками в один прием и работу по предварительно увлажненной бумаге;

воспитательные– научить видеть, понимать и изображать окружающий мир;

развивающие – формирование умения видеть, анализировать увиденное, находить в нём главное с привычкой к постоянному контролю над своими действиями, к сравнению изображения с натурой.

11. Методы обучения: объяснительно-иллюстративные, методы самостоятельной работы и работы под руководством.

12. Материальное обеспечение урока: наглядные пособия по теме, образец выполнения задания (Основы живописи Н.М. Сокольникова, Акварель для начинающих Ф.А. Сервер, Школа акварели В. Либралато); постановка для практического закрепления полученных знаний (постановки: луковица, яблоко зеленое, яблоко красное); оборудование для учащихся: бумага формата А-3, карандаш ТМ, ластик, акварель, кисти.


Ход урока


1. Организационный момент.

Цель: настроить учащихся на учебную деятельность.

Задачи:

- сформировать умение организовывать свою деятельность;

- активизировать внимание, мышление учащихся;

- осознать тему урока;

- создать доброжелательную атмосферу урока.

Методы:

- словесный;

- наглядно-демонстрационный.


Преподаватель приветствует учащихся. Учащиеся подготавливают рабочее место. Преподаватель отмечает отсутствующих, сообщает тему и план урока.


2. Подготовка к изучению материала через повторение опорных знаний.

Цель: обеспечить эффективное освоение учебного материала.

Задачи:

- повторить основные свойства цвета;

- вспомнить последовательность ведения живописной работы.

Методы:

- словесный;

- метод проблемного обучения;

- наглядный.

Критерии достижения цели:

- соответствие теоретических знаний требованиям программы;

- отчётливое понимание и усвоение основных характеристик цвета;

Методы мотивирования:

- поощрение;

- создание наглядно образных представлений;

- взаимопроверка.


Преподаватель проводит опрос учащихся по следующим вопросам: влияние освещения на восприятие цвета (цветовой спектр); ахроматические и хроматические цвета; тёплые и холодные цвета; основные, составные и дополнительные цвета; цветовой круг; основные свойства цвета; последовательность ведения живописной работы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!