Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Урок игрового типа по истории Древнего мира

Урок игрового типа по истории Древнего мира

Наименование ОУ
МБОУ "Подберезинская средняя общеобразовательная школа"
Должность
учитель истории и обществознания
Город
с.Подберезье
Дата создания
15.09.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров556
Комментарии0
Скачиваний16
Размер файла53.5Кб
Данная разработка представляет собой урок обобщающего повторения игрового типа по истории Древнего Египта.

Предпросмотр страницы №1

УРОК ИГРОВОГО ТИПА

ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА


Учитель: Прохорова Елена Анатольевна

МБОУ «Подберезинская средняя общеобразовательная школа»


Тема: Страна большого Хапи


Тип: повторительно-обобщающий урок игрового типа


Форма: игра «Счастливый случай»


Цели: 1) систематизация и контроль качества знаний обучающихся по теме «Древний Египет»;

2) развитие умений и навыков групповой работы;

3) воспитывать интерес к историческому прошлому других государств


Ход урока:

1.Организационный момент


11.Вступительное слово учителя:

(сообщение темы и целей урока и знакомство с правилами игры)

Сегодня мы с вами займемся повторением изученного материала по истории Древнего Египта и для этого проведем игру «Счастливый случай». Общая тема нашего урока звучит так: «Страна большого Хапи». Откуда произошло это название?

Ответы детей. За правильный ответ дети получают жетоны.


Совершенно верно. Хапи – это бог Нила, на берегах которого и располагался Египет. Древнегреческий историк Геродот назвал его «даром Нила».

А теперь для проведения игры нам нужно разделиться на 2 команды, которые и будут сражаться за наши главные призы – отметки «4» и»5».

Класс делится на две команды при помощи жетонов. Группы садятся вместе за один стол.


А теперь давайте познакомимся с правилами нашей игры. Игра состоит из нескольких раутов. За каждый правильный ответ вы будете получать жетоны. Команда, получившая большее количество жетонов, получить отметку «5», а проигравшая команда – отметку «4». Но кроме правильности ответов мы будем обращать внимание на дисциплину, и её нарушения будут наказываться штрафными очками, которые в конце игры и будут вычтены из количества заработанных жетонов.

Итак, начинаем нашу игру.


111.Игра «Счастливый случай»


1 конкурс: Сложить название команды. Командам раздаются карточки с буквами.

Назовите, что у вас получилось? Чьи имена вы сложили?

1 команда – БАСТЕТ; 2 команда – ОСИРИС.


2 конкурс: Блиц-турнир

За 1-2 минуты обучающиеся должны ответить на большее количество вопросов. Если не знаете ответа, то говорите «Дальше».


Вопросы для 1 команды:

1.Страна, расположенная на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря (Египет)

2.Высокий тростник, который использовали в качестве материала для письма (папирус)

3.Островки зелени в пустыне (оазисы)

4.Правитель Египта (фараон)

5.Знатные люди, царские советники, военачальники (вельможи)

6.Приспособление для полива садов и огородов (шадуф)

7.Мелкие предметы, которые, по мнению египтян, защищали от злых духов и несчастий (амулет)

8.Сплав олова и меди (бронза)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!