Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

урок геометрии 8 класс

Наименование ОУ
специальная общеобразовательная школа "Злагода"
Должность
учитель математики
Город
Симферополь
Дата создания
12.11.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров266
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла28.29Кб
урок геометрии по теме: "Сумма углов треугольника"

Предпросмотр страницы №1


СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОНАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «ЗЛАГОДА»





УРОК ГЕОМЕТРИИ ПО ТЕМЕ:

«СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА»





Подготовила учитель математики

Карпенко Е.В.







Симферополь

2014



ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ГЕОМЕТРИИ В 8-А КЛАССЕ


ТЕМА:СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА


ЦЕЛИ:

повторить виды треугольников по углам и видам сторон; закрепить практические умения и навыки построения треугольников; познакомить учащихся с сумой углов треугольника;

обогащать речь учащихся математическими терминами; корригировать глазомер и мелкую мускулатуру рук;

воспитывать чувство самодисциплины, самоконтроля, взаимопомощи.


ОБОРУДОВАНИЕ: чертёжные принадлежности, виды треугольников, словарь, перфокарты, таблица «Муха».


ХОД УРОКА


І.Оргмомент:

- приветствие;

- рапорт дежурного;

- работа с таблицей «Муха» (концентрация произвольного внимания,

коррекция зрительного восприятия);

- запись числа (орфографический режим).


ІІ.Актуализация знаний. Повторение.

Беседа по вопросам:

- Какую геометрическую фигуру изучали на протяжении четверти?

- Что нового на уроках мы узнали о геометрической фигуре треугольник?

- Какие виды треугольников вы знаете?

Целеустановка: на каждом уроке вы узнавали что-то новое (виды, свойства, построение). Сегодня на уроке мы продолжаем изучать треугольник. Какая будет тема, я вам скажу позже, возможно, вы и сами догадаетесь. Но, чтобы справиться с новым материалом, необходимо повторить уже изученное.

Вы должны знать: виды треугольников, назначение чертёжных инструментов.

Вы должны уметь: строить треугольники, измерять углы треугольника.

Воспитательный момент: ни один урок не пройдёт хорошо даже при отличных знаниях, если вы не будете на уроке доброжелательны к одноклассникам, если не будете соблюдать дисциплину.


Повторение видов треугольников по длинам сторон.

А) Работа с наглядностью у доски.

Из ряда треугольников дети выбирают, называют треугольники по длинам сторон (на доске прикреплены различные треугольники, дети выбирают нужные, прикалывают к ним названия).

Словарь: равносторонний, равнобедренный, разносторонний.

Б) Самостоятельная работа. Практическая работа по построению равностороннего треугольника со стороной 50 мм (на парте каждый ученик имеет план построения).

Вопрос: Какие чертёжные инструменты нам нужны? (циркуль).

Индивидуальная помощь учителя слабым учащимся.

В) Самостоятельное измерение углов треугольника

Угол А = 60◦

Угол В = 60◦

Угол С = 60◦


Учитель предлагает детям найти сумму углов.

Дети вычисляют самостоятельно, у всех получается 180◦.

Учителем постоянно осуществляется индивидуальный подход и контроль самостоятельной работы учащихся.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!