Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Открытый урок по предметам «Основы политологии и социологии», «Организация и методика воспитательной работы»

Открытый урок по предметам «Основы политологии и социологии», «Организация и методика воспитательной работы»

Наименование ОУ
КГКП Мичуринский аграрно-технический колледж
Должность
Преподаватель казахского языка
Город
Абай
Дата создания
12.01.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров853
Комментарии0
Скачиваний33
Размер файла328.78Кб
Открытый урок по предметам «Основы политологии и социологии», «Организация и методика воспитательной работы»

Предпросмотр страницы №1

Мичуринский аграрно-технический колледж

















ОТКРЫТОГО УРОКА


ПО ПРЕДМЕТАМ:

«Основы политологии и социологии»,

«Организация и методика воспитательной работы».





П одготовил преподаватель

Амримова Ж.С



















Цель методической разработки

Тренинг (от англ.traning) – специальная систематическая тренировка, обучение по заранее отработанной методике, сконцентрированной на формировании и совершенствовании определенных умений, навыков и их комбинаций.

Тренинг – это совокупность методов, направленных на развитие знании, социальных установок, умений и навыков, самопознания, общения и межличностного взаимодействия.

Он используется и как метод, и как самостоятельная форма обучения. Следует отметить, что тренинг как вид учебного занятия при всей внешней похожести на социально-психологический тренинг имеет свою специфику и особенности.

В организации учебных тренингов реализуется единство педагогических знаний и практических педагогических действий. Тренинг как детально организованная совокупность преднамеренных психолого-педагогических действий и организационных шагов, осуществляемых в определенной последовательности, закрепляет контекст обучения в трех направлениях. Во-первых, он дает знания и возможность их использовать; во-вторых, тренинг благоприятствует приобретению или некоторой коррекции умений; в-третьих, любое тренинговое занятие – это осознание целей, мотивов, содержания, личностной или профессиональной позиции будущего специалиста.

Тренинг высвобождает эмоции, поскольку разные упражнения способствуют развитию эмпатийности, эмоциональной выразительности будущего специалиста.

Любое тренинговое занятие направленно на формирование интеллектуальных умений и навыков, так как участники занятия высказывают свои мнения, приобретают некоторый опыт.

Упражнения, входящие в состав того или иного занятия, могут даваться всей группе в целом, нескольким подгруппам участников, персонально каждому. Содержание упражнений должно соответствовать целевому назначению и раскрывать содержание темы тренинга.



Тренинговое занятие может быть построено по следующему алгоритму:

Оглашение руководителем темы и цели занятия;

Приветствие участников;

Выполнение системы упражнений по теме занятия;

Рефлексия участниками содержания занятия;

Анализ занятия;

Домашнее задание.



План урока



Пән«Основы политологии и социологии»,

Предметы «Организация и методика воспитательной работы».


Сабақтың тақырыбы

Тема занятия «Личность и её взаимодействие с обществом»


Сабақтың типі

Тип занятия Урок контроля и коррекции знаний


Сабақтың түрі

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!