Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ «Повторение и закрепление пройденного материала»

«Повторение и закрепление пройденного материала»

Наименование ОУ
МКОУ Центр ДОД
Должность
педагог
Город
г. Барабинск
Дата создания
15.01.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров297
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла18.26Кб
Обучающая: Повторить и закрепить пройденный материал(позиции рук, ног, танцевальные этюды : «Падеграс», «Вару-Вару», «Полька».Формировать движенческие навыки. Закрепить в игре знания о динамических оттенках музыки (темп, ритм, динамику).
Коррекционно-развивающая: Развивать у учащихся умения выражать и различать в движении основные средства музыкальной выразительности. Развивать творческое воображение у учащихся, совершенствовать навыки творческого самовыражения. Укреплять психическое и физическое здоровье средствами ритмики, формировать правильную осанку, походку; развивать общую и мелкую моторику, снижать психологическое напряжение в процессе движения.
Воспитывающая: Воспитывать интерес к занятиям ритмики, эстетический вкус (умения видеть красоту движения в танце), воспитывать чувство коллективизма, воспитывать уважение к традициям и к культуре других народов.

Предпросмотр страницы №1

Тема: «Повторение и закрепление пройденного материала»

Цели:

Обучающая: Повторить и закрепить пройденный материал(позиции рук, ног, танцевальные  этюды : «Падеграс», «Вару-Вару», «Полька».Формировать движенческие навыки. Закрепить в игре знания о динамических оттенках музыки (темп, ритм, динамику).

Коррекционно-развивающая: Развивать у учащихся умения выражать и различать в движении основные средства музыкальной выразительности. Развивать  творческое воображение у учащихся, совершенствовать навыки творческого самовыражения. Укреплять психическое и физическое здоровье средствами ритмики, формировать правильную осанку, походку; развивать общую и мелкую моторику, снижать психологическое напряжение в процессе движения.

Воспитывающая: Воспитывать интерес к занятиям ритмики, эстетический вкус (умения видеть красоту движения в танце), воспитывать чувство коллективизма, воспитывать уважение к традициям и к культуре других народов.

Оборудование: музыкальный центр,CD,наглядный материал, дидактический материал, краски.

Ход урока

       I.      Организационный момент:

1.Вход в зал.

(Дети маршем  входят в зал ,перестраиваются в две колонны, встают лицом друг к другу)

2.Поклон.

(Мальчики- в шестой позиции, девочки –в первой позиции)

3.Сообщение темы и цели урока.

II.     Подготовительная часть:

1.Разминка по кругу.

(  Перестроение из колонны  по  одному в круг.  Обычный шаг, шаг на носках, шаг на пятках, шаги на внешней и на внутренней стопе, подскок, лёгкий танцевальный бег, упражнения на координацию движений.)

2. Дыхательная гимнастика:

         Носом вдох, а выдох ртом ,

         Дышим глубже, а потом ,

               Шаг на месте не спеша ,

         Коль погода  ХО-РО-ША.

3. Танцевально- ритмическая гимнастика «Куклы».

4.Прыжки:   («Мячики»  по VI позиции ).

      5.Релаксация:

 (Перестроение в круг .Лёжа на полу: дыхательные упражнения,    упражнения на  напряжение и расслабление мышц всего тела)

6. Игропластика (имитационнообразная игра « Я маг - волшебник»).

Речитатив:                                                                

Я маг- волшебник,                                               Сед «по-турецки»

Вперёд наклонюсь-                                             В седее «по-турецки» наклон вперёд с

                                                                                 опорой руками о пол.

Меня не видно станет,

А захочу, я в льва превращусь                        Сед на пятках, руки согнуты вперед.

Или в акробата,                                                 Группировка в седее на пятках.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!