Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Конспект открытого урока истории в 5 классе на тему «Олимпийские игры в Древней Греции»

Конспект открытого урока истории в 5 классе на тему «Олимпийские игры в Древней Греции»

Наименование ОУ
МОУ СОШ №2 г.Миллерово Ростовская область
Должность
Учитель
Город
Миллерово
Дата создания
28.01.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров587
Комментарии0
Скачиваний19
Размер файла166.81Кб
Конспект открытого урока на тему «Олимпийские игры в Древней Греции».Предметная область- история Класс- 5

Предпросмотр страницы №1

Зарецкая Светлана Ивановна- учитель истории и обществознания


МОУ СОШ №2 г.Миллерово Ростовская область.

Конспект открытого урока истории на тему

«Олимпийские игры в Древней Греции»



Предмет- история.Класс -5












































Урок на тему «Олимпийские игры в Древней Греции»


Цели урока:

Образовательные:

Сформировать у учащихся представления об древних Олимпийских играх, о том, откуда они появились и как проходили;

Развивающие:

Дальнейшее формирование умений работы с исторической картой;

Развитие умения работать с различными историческими источниками – текстовыми, изобразительными, вещественными;

Продолжить формирование речевых умений таких, как умений давать ответы на поставленные вопросы, обосновывать свою позицию, делать обобщения и выводы, формулировать эмоционально-оценочные суждения.

Воспитательные:

Путем организации групповой работы, создать благоприятную атмосферу для привития учащимся навыков сотрудничества между собой;

На материале видео фрагмента мультфильма Олимпионики, вызвать у учащихся эмоциональный отклик, на жестокие правила состязаний на древних Олимпийских играх и подчеркнуть тот факт, что современные состязания являются более гуманными.

Задачи:

1. Усвоение фактов и основных идей с помощью иллюстративного материала.

2. Изучение новых понятий по данной теме.

3. Организация деятельности учащихся по применению новых знаний.

Ожидаемые результаты:

В ходе проведения урока учащиеся смогут:

- рассказать, как проходили Олимпийские игры в Древней Греции;

- объяснить значение Олимпийских игр в жизни древних греков;

- назвать виды спорта;

- выразить собственное отношение к современным Олимпийским играм и любимым видам спорта.

Учебное оборудование:

мультимедийный проектор, магнитная доска, видеоролик ,презентация к уроку.

тетрадь, ручка.

медали (шоколадные) золотые, серебряные, венки активным участникам урока , конверты с листочком лаврового листа .







План урока:


1Зарождение Олимпийских игр.

2.Подготовка к Олимпийским играм.

3.Проведение Олимпийских игр.

4. Олимпийские игры вчера и сегодня.

5 Домашнее задание.

Тип урока: изучение нового материала.


Основные понятия (термины):

Атлет – участник состязаний, человек крепкого телосложения.

Пятиборье - пять видов спортивных состязаний.

Ипподром – место для проведения конных состязаний.

Олимпия – городок в южной Греции, место проведения Олимпийских игр.

Основные даты: 776 год до нашей эры.


1 Мотивационный блок.

Учитель: Здравствуйте, ребята. Давайте создадим хорошее настроение и улыбнемся друг другу. Я желаю вам плодотворно потрудиться на нашем уроке. Постарайтесь меня внимательно слушать и прежде, чем отвечать на мои вопросы, подумайте и поднимите руку.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!