Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Педагогическая мастерская \ "Особенности применения технологий здоровьесбережения на занятиях фольклорного ансамбля "Соловушка"

"Особенности применения технологий здоровьесбережения на занятиях фольклорного ансамбля "Соловушка"

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ЦВР "Парус" г.о. Самара
Должность
концертмейстер
Город
Самара
Дата создания
14.04.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров492
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла137.5Кб
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ЗАНЯТИЯХ В ФОЛЬКЛОРНОГО АНСАМБЛЯ "СОЛОВУШКА"

Предпросмотр страницы №1


«Особенности применения технологий здоровьесбережения на занятиях фольклорного ансамбля «Соловушка»

МБОУ ДОД ЦВР «Парус» г. о. Самара.

Автор: концертмейстер Пахомов в.Ф.

СОДЕРЖАНИЕ


Введение.


3

Понятие «здоровьесберегающие технологии». Цель, задачи, принципы, группы технологий, теоретическая и практическая значимость.

5

2. Здоровьесберегающие технологии, применяемые в работе фольклорного объединения «Соловушка» МБОУ ДОД ЦВР «Парус» г. о.Самара, обоснование необходимости применения, условия применения.

6

3. Влияние занятий в объединении на здоровье учащихся

12

4. Заключение.

15

5. Список использованных источников

16

6. Приложение

17













От жизнерадостности, бодрости детей,

зависит их духовная жизнь, мировоззрение,умственное

развитие, прочность знаний,

вера в свои силы»

В.А. Сухомлинский

Введение.

Здоровье детей отнесено к приоритетным направлениям социальной политики в области образования. В последнее десятилетие в состоянии здоровья детей сформировались устойчивые негативные тенденции - увеличение распространенности факторов риска формирования нарушений здоровья и развития, рост заболеваемости и инвалидности.

Проблема оздоровления детей не компания одного дня деятельности одного человека, а целенаправленная, систематически спланированная работа всего образовательного учреждения на длительный срок. Для всех родителей главным вопросом остаётся сохранение здоровья ребёнка.

Здоровье – это тот опыт жизнедеятельности, который бесполезно передавать как простую сумму научных понятий, факторов, теорий, комплексных технологий. Наиболее результативно – организация деятельности, в рамках которой изучается и апробируется опыт, практика оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности.

По статистике Российского государственного института гигиены в среднем по стране примерно 2/3 детей младшего школьного возраста имеют тенденцию к различным заболеваниям. Многие специалисты, серьёзно занимающиеся проблемами здоровьесбережения считают, что эта проблема не медицинская, а педагогическая.

Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ (гл.10) (от 29.12.2012 г.) Глава 10. Дополнительное образование
Статья 75.
Дополнительное образование детей и взрослых

Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам должна быть направлена на: формирование культуры здорового ибезопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся;обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания учащихся; создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда учащихся;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!