Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Педагогическая мастерская \ «Разработка плана-конспекта учебного занятия с элементами проблемного обучения»

«Разработка плана-конспекта учебного занятия с элементами проблемного обучения»

Наименование ОУ
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет искусств
Должность
студент
Город
Екатеринбург
Дата создания
22.12.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров566
Комментарии0
Скачиваний42
Размер файла20.89Кб
«Разработка плана-конспекта учебного занятия с элементами проблемного обучения»

Предпросмотр страницы №1

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический

университет»

Факультет искусств









«Разработка плана-конспекта учебного занятия с элементами проблемного обучения»










Выполнил студент 312С Глазунова Анастасия Викторовна


















Екатеринбург 2015

Разработкаплана – конспекта учебного занятия с элементами проблемного обучения по теме: «Холодный батик»

Вид занятия:закрепление имеющихся знаний, формирование умений

Время занятия: 2 академических часа

Тема урока: «Холодный батик»

Предполагаемая аудитория: студенты проф. колледжей, обучающиеся художественным специальностям.

Цели урока:

Сформировать первоначальные умения у учащихся по росписи ткани в технике «холодный батик».

Задачи урока:

Образовательная – ознакомить учащихся с историей возникновения и техникой холодного батика, особыми эффектами, которые можно получить с помощью разных дополнительных материалов; овладеть определенными методами, принципами и техническими приемами работы, обеспечивающими возможность творчески работать в технике “холодный батик”.

Воспитательная – сформировать у учащихся аккуратность, усидчивость, терпеливость, ответственность. Рационально использовать свое рабочее время, соблюдать строго все правила техники безопасности.

Развивающая – в процессе выполнения заданий на основе полученных знаний развивать способности анализировать и осмысливать выполняемую работу, умение решать проблемные задачи, делать выводы;

Проблема: развития творческих способностей у студентов проф. колледжей, обучающиеся художественным специальностям.


Проблемный вопрос: Что такое батик? Как осуществляется техника выполнения холодного батика?


Вид урока:комбинированный, проблемный


Оснащение урока:интерактивное оборудование (для демонстрации иллюстраций по теме урока), примеры работ по росписи ткани, ткань (бязь) 1200х1000мм, подрамники, краски, резервирующий состав, бытовой бензин, трубочка для резерва, кисти, баночка с водой, палитра, соль, мочевина, тряпочка, фен.


Структура урока:

1 этап: постановка учебной проблемы

1. Первому учащемуся (левая часть доски).

Какие виды батика существуют? В каких областях нашей жизни можно применить батик?

2. Второму учащемуся (средняя часть доски)

Что такое батик? Откуда к нам пришла эта технология?

3. Третий учащийся (правая часть доски)

Чем отличаются виды батика?

В это время с классом учитель проводит фронтальный опрос по следующим вопросам:

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!