Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Безопасность в доме

Наименование ОУ
ГБОУ Школа № 717 структурное подразделение № 7
Должность
Воспитатели
Город
Москва
Дата создания
11.11.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров342
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла27.66Кб
Цель:
Формирование безопасного поведения у дошкольников дома.
Задачи:
1. Учить предвидеть последствия своих поступков.
2. Развивать чувство ответственности за себя и других.
3. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Предпросмотр страницы №1



Государственное бюджетное образовательное учреждение

СОШ №717 дошкольное отделение.













Методическая разработка на тему:

«Безопасность в доме».











Педагоги: Беспалова Е.Ю.

Черноус Е.Н.

Видуто Е. Н.









Москва – 2014г.



Цель:

Формирование безопасного поведения у дошкольников дома.

Задачи:

1. Учить предвидеть последствия своих поступков.

2. Развивать чувство ответственности за себя и других.

3. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.



Методическая разработка «Опасный советчик».

Однажды Варина мама заболела и легла на диванчике отдохнуть.

Мама-Варя, мне нездоровится, я прилягу, а ты поиграй с Майей в детской комнате.

Варя - Хорошо мамочка, ты отдохни.

Варя с сестрёнкой сначала порисовали, затем они построили пирамиду из кубиков, даже спели песенку и заскучали. Майя захотела поиграть с мамой, но она крепко спала. Тогда дети решили найти себе какое-нибудь интересное занятие. Только Варя подошла к коробке с игрушками, как услышала чей-то тихий голос.

Незнайка - Скучаете?

Майя - Кто это? Вскрикнула Майя!

Незнайка- Это я, опять раздался чей-то голос.

Варя - Кто это я?

Незнайка - Незнайка!

Дети - А мы и не знали, что игрушки умеют разговаривать, сказала Варя.

Незнайка - Ещё как умеют, но взрослые их не слышат.

Майя - Это ещё почему, спросила Майя?

Незнайка- А потому, что они уже выросли и разучились понимать язык игрушек.

Варя - Меня зовут Варя, а это моя сестрёнка, Майя.

Незнайка - Да знаю я, как вас зовут, я ведь в этой коробке давно живу! Я вижу, что вам нечем заняться! Давайте, пока мама спит, мы устроим трам-тара-рам!

Варя - А как это?

Незнайка - Да очень просто! Поиграем в больницу! Майя заболеет, как мама, а ты, Варя, будешь её лечить.

Варя- Но ведь у доктора должен быть градусник и таблетки, сказала Варя.

Незнайка - Конечно! Мы возьмём аптечку, которая стоит на шкафчике.

Варя - мама нас не поругает, засомневался Варя? Я помню, мама говорила, что брать таблетки нельзя.

Незнайка - Да она же спит, а потом мы всё уберём на свои места!

Варя- Если не будет ругать, то ладно, поиграем. Только как же мы достанем аптечку, если она стоит так высоко?

Незнайка - Да что тут сложного? Возьмёшь стул, встанешь на него, да и все дела!

Так и сделали, достали аптечку. Майя, как будто бы, заболела и легла на кроватку. Варя достала градусник, чтобы померить температуру.

Незнайка - Температура высокая, спросил Незнайка?

Варя - Да, очень, ответила Варя с серьёзным видом.

Незнайка - Тогда нужно дать Майе микстуру сказал, Незнайка!

Он сбегал на кухню и принёс стакан воды.

Незнайка- А теперь доставай микстуру, потребовал он, протягивая стакан с водой Майе!

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!