Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

художественная литература

Наименование ОУ
Б.С.Ш.
Должность
воспитатель
Город
костанай
Дата создания
01.03.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров447
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла23.44Кб
говорится о хороших и плохих поступках.

Предпросмотр страницы №1

КГУ Бауманская средняя школа



Разработка занятия на тему:



« Что такое хорошо и что такое плохо» В.Маяковский.







Выполнила: Бабийчук Татьяна Александровна.

Должность : Воспитатель.

Место работы: БСШ.





Пояснительная записка.

Тема « Что такое хорошо и что такое плохо» очень хорошо влияет на развитие нравственных качеств ребенка. Все это влияет на сплочение коллектива класса, расширение культурного диапазона ученика и воспитателя, способствует повышению культуры поведения – все это, возможно, осуществлять через обучение на уроках художественной литературы.

В занятии содержатся воображаемые ситуации, которые связаны с реальным общением а также ситуации, которые направлены на развитие активности, творчество, регулирование собственных эмоциональных состояний.

Комбинируя различные задания в занятии можно помочь каждому ребенку прожить многие ситуации, с аналогами которых он столкнется во взрослой жизни и значительно расширить его мировосприятие и способы взаимодействия с миром и другими людьми.

Занятие «Что такое хорошо и что такое плохо» -это непринужденная обстановка, задушевный настрой, доброта и радость. Все это способствует личностному развитию ребенка.





















Занятие в средней группе. Тема: "Что такое "хорошо" и что такое "плохо""



Цель:

формировать у детей представление о хороших и плохих поступках, поведении, умение правильно оценивать себя и других;

формировать положительные чувства через улыбку.

Задачи:

Образовательная – учить видеть положительные и отрицательные качества окружающих людей и персонажей книг; представлять, чем можно помочь, чем порадовать друзей и родных, учить детей правилам поведения в обществе.

Воспитательная – формировать у детей понятия о дружбе; воспитывать положительные качества;

Развивающая – развивать навыки восприятия окружающего мира;

Оборудование:мультимедийное оборудование, книга В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо»,   карточки со смайликами на каждого ребенка, картонный филин, большая книга правил поведения.

Интеграция областей:  «Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Социализация», «Физическая культура», «Коммуникация».

Ход занятия:

В классной комнате на доске прикрепленное рисованное полотно на котором изображены рисунки с хорошими и плохими поступками.

Водная часть:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Дети:Здравствуйте.
Воспитатель: Сейчас я предлагаю  вам посмотреть сказку «Вовка в тридевятом царстве».

Дети сидят полукругом, начинают смотреть сказку. На том кадре, где Вовка убегает от

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!