Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Коррекционно-развивающая программа для подростков "Помоги себе сам"

Коррекционно-развивающая программа для подростков "Помоги себе сам"

Наименование ОУ
МБОУ СОШ № 5
Должность
учитель технологии, зам. директора по ВР
Город
Ковров
Дата создания
26.03.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров2549
Комментарии0
Скачиваний244
Размер файла68.6Кб
Коррекционно-развивающая программа "Помоги себя сам» предназначена для учащихся коррекционных классов средней образовательной школы, имеющих различные акцентуации характера. Рефлексивный самопознавательный процесс начинает бурно развиваться в подростковом возрасте. Именно в этом возрасте особенно остро встают проблемы "кто я такой", "что я могу", "что я думаю, как и почему". Иногда подростку трудно самому найти ответы на эти вопросы. Данная программа дает возможность подросткам изучить некоторые свои психологические особенности, понять самого себя, разобраться в отношении других людей к себе.

Предпросмотр страницы №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БОДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5





«Согласовано» Принято « Утверждаю»

Руководитель МС на педагогическом совете Директор МБОУ СОШ № 5

__________________ __________________________

Голубева Л.Н. Протокол № ______ от Челышева Т.Н.

Протокол № ______от « »___________ 2014г. Приказ № ______ от

« » ___________2014г. « » _______________2014г.








КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА


ДЛЯ ПОДРОСТКОВ


"ПОМОГИ СЕБЕ САМ"







Составитель: Горшкова Н.А.

социальный педагог

первой квалификационной категории








2014 год

г. Ковров


Актуальность

Подростковый возраст – период становления личности человека. Это период перехода ребенка от детства к взрослости, перестройка физиологических и психологических процессов и активного формирования взглядов и убеждений. "Трудный" характер – с таким определением чаще всего приходят к социальному педагогу учителя и родители подростков. Чаще всего мы встречаемся с так называемыми акцентуациями либо в виде акцентуированных черт характера – ярких и устойчивых проявлений личности, которые затрудняют общение с окружающими, либо в виде акцентуированных типов характеров, когда личностные особенности определяют весь стиль поведения человека, при этом возникают особые коммуникативные сложности. В связи с этим у подростков возрастают трудности адаптации и взаимодействия с окружающими. По мнению современных психологов, в основе успешной адаптации лежат самоанализ, самоосознание, отслеживание изменений, обращение к своему внутреннему миру, гибкость и способность саморазвития.
Коррекционно-развивающая программа "Помоги себя сам» предназначена для учащихся коррекционных классов средней образовательной школы, имеющих различные акцентуации характера. Рефлексивный самопознавательный процесс начинает бурно развиваться в подростковом возрасте. Именно в этом возрасте особенно остро встают проблемы "кто я такой", "что я могу", "что я думаю, как и почему". Иногда подростку трудно самому найти ответы на эти вопросы. Данная программа дает возможность подросткам изучить некоторые свои психологические особенности, понять самого себя, разобраться в отношении других людей к себе.
Приоритетной целью образования в условиях модернизации образования является развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Здесь на первый план выходит такое качество личности, как способность к рефлексии – осознание, рассмотрение, самоанализ; поворот сознания, в результате которого появляется возможность увидеть себя, свое мышление, свое сознание как бы "со стороны".
Существует множество программ и тренингов, в которых один из этапов занятия – рефлексия (обсуждение итогов занятия). Данная же программа направлена на развитие рефлексивных навыков в течение всего занятия. В результате учащиеся повысят свою психологическую культуру, позитивное самоотношение, приобретут способность к рефлексии и самопониманию, научатся отстаивать свое мнение и аргументировать его.
Программа построена таким образом, что в процессе занятий идет развитие различных компонентов самосознания: когнитивного аспекта – (самопонимание), эмоционального (отношение к себе, самооценка) и поведенческого (саморазвитие, саморегуляция, тренировка определенных навыков). Коррекционно-развивающая программа для подростков " Создай себя сам" обладает большим мотивирующим и развивающим потенциалом, так как в программе учтены психологические и возрастные особенности школьников.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!