Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Инновационные формы работ в творческой деятельности с воспитанниками ОВЗ.

Инновационные формы работ в творческой деятельности с воспитанниками ОВЗ.

Наименование ОУ
ГБОУ Ермолаевской коррекционная школа- интернат VIII вида, Республика Башкортостан
Должность
воспитатель
Город
РБ Куюргазинский район с.Ермолаево
Дата создания
08.04.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров452
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла22.29Кб
Инновационная деятельность является атрибутивной характеристикой непрерывного педагогического профессионального образования и на теоретико-методологическом, и на педагогическом уровнях. Только в таком многомерном понимании инновация создает предпосылки для перестройки образования, «взращивания» педагога-новатора, педагога с особым стилем деятельности и мышления.
Инновационная деятельность представляет собой подготовку и постепенное осуществление инновационных изменений, в ходе которых новшество «вызревает» от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги и распространяется в практике, либо удовлетворяет конкретные потребности воспитанника.

Предпросмотр страницы №1

Инновационные формы работ в творческой

деятельности с воспитанниками ОВЗ.

Современное состояние образования в Российской Федерации в полной мере связано с феноменом «инновации». Инновация представляет собой естественное явление в педагогическом процессе, является движущей силой его совершенствования. Изучение разных точек зрения на природу инновации позволяет рассматривать ее как междисциплинарное явление, представление о котором складывается на основе множества точек зрения, имеющих философский, психологический и педагогический контексты.

Анализ типологии инноваций делает возможным проектирование системы инновационной деятельности каждого педагога в отдельности и инновационной работы образовательного учреждения в целом.

Инновационная деятельность является атрибутивной характеристикой непрерывного педагогического профессионального образования и на теоретико-методологическом, и на педагогическом уровнях. Только в таком многомерном понимании инновация создает предпосылки для перестройки образования, «взращивания» педагога-новатора, педагога с особым стилем деятельности и мышления. Однако эта перестройка не происходит спонтанно и не должна быть ориентирована только на техническое переоснащение образовательного учреждения как на самоцель. Комплексное инновационное моделирование в непрерывном повышении квалификации (в системе инновационной методической работы) должно осуществляться на основе системного, синергетического, компетентностного, аксиологического, андрагогического, деятельностного, личностно ориентированного подходов.

Инновационная деятельность представляет собой подготовку и постепенное осуществление инновационных изменений, в ходе которых новшество «вызревает» от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги и распространяется в практике, либо удовлетворяет конкретные потребности воспитанника.

В своей деятельности, как и многие другие, ищем различные пути реализации своих функций, одним из которых является инновационная деятельность. Главная предпосылка инновационной деятельности любого учреждения состоит в том, что все существующее стареет. Поэтому мы систематически пересматриваем все то, что износилось, устарело, стало тормозом на пути к прогрессу, определяем проблемы, а также учитываем ошибки, неудачи и просчёты. Иными словами, проводится своеобразная рентгенограмма всех сторон деятельности учреждения. Неоспоримо то, что деятельность по внедрению различных образовательных изменений есть в то же самое время деятельность по развитию самой школы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!