Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Анализ гендерного подхода по физической культуре и спорту для студентов в условиях проживания в общежитии

Анализ гендерного подхода по физической культуре и спорту для студентов в условиях проживания в общежитии

Наименование ОУ
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «САРАПУЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Должность
Воспитатель
Город
Сарапул
Дата создания
12.04.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров566
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла12414Кб
Цель проекта:
Выявить и проанализировать положительные и отрицательные стороны при разделении обучения девочек и мальчиков на уроках физической культуры и при тренировках, как средства повышения уровня физической подготовленности учащихся.
Задачи проекта:
- изучить и проанализировать природу
психофизиологических особенностей учащихся;
- выявить особенности организации гендерного и
полоролевого подхода при тренировках и на уроках физической культуры.
Мальчики:
- Любят играть, розыгрыши
- Как правило, больше ориентированы на соревнования
- Могут не обратить внимание на качество выполнения
заданий, т.к. больше нацелены на результат
Н а уроках физической культуры и на тренировках, мы можем использовать систему счета, основанную на качестве выполнения ряда заданий, а игроки должны рассказать о выполнении того или иного элемента. Во время тренировок можно применять упражнения с розыгрышем.
Девочки:
- Больше стараются во время заданий и хорошо их выполняют.
- Могут быть больше обращены к себе и более самокритичны, но в то же время больше нуждаются в позитивной реакции окружающих и большей уверенности
- Больше сравнивают себя с другими
- Ощущают себя менее комфортно при игре с другими детьми, особенно с друзьями и девочками
Для девочек мы можем больше использовать игровые упражнения (с обратной задачей, чем у мальчиков). Однако помнить про положительные комментарии в отношении исполнения, старания и прогресса. Уважать индивидуальность каждого игрока, избегая сравнения ее с другими. Результат и соперничество не должны быть ключевыми факторами.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!