Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ "Гармония" (духовно-нравственное воспитание)

"Гармония" (духовно-нравственное воспитание)

Наименование ОУ
МКОУ Перелешинская СОШ
Должность
учитель
Город
Воронеж
Дата создания
11.05.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров345
Комментарии0
Скачиваний6
Размер файла22.82Кб
Проблема духовно-нравственного воспитания в условиях современного общества приобрела особое значение. Потеря моральных ориентиров, обесценивание таких понятий, как совесть, честь, долг, привели к негативным последствиям в обществе: социальное сиротство, усиление криминогенности и наркомании среди подростков, потеря позитивной мотивации к учению. В Концепции духовно- нравственного развития и воспитания гражданина России определён современный национальный воспитательный идеал. Это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Работа по духовно-нравственному воспитанию начинается со знакомства школьников с нравственными нормами и правилами поведения и формирования моральных привычек. В школьном коллективе ребенок имеет возможность проверить на собственном опыте свои знания, представления и склонности нравственного порядка, что обеспечивает переход внешних моральных требований во внутренние.

Предпросмотр страницы №1

№ п/п

№ урока по теме

дата

Название и содержание раздела

Тема занятия

Содержание занятия

По плану

фактически

1

1.1



Становление нравственной личности-5 занятий


Филосовская основа курса.Восприятие той или иной системы ценностей,определенных нравственно-этических паринципов.Общепринятые моральные и социальные нормы.

Начало начал

Сотворение мира. Законы и заповеди. Основной христианский принцип

2

1.2



Цельность личности

Нравственные устои. Христианское мировоззрение. Наши мысли и поступки. Явления окружающего мира.

3

1.3



Сострадание

Нравственные ориентиры. Основы воспитания характера

4

1.4



Уважение

Воля, разум и индивидуальные способности. Чувство собственного достоинства. Уважение к другим людям

5

1.5



Исполнение обещаний

Основа жизни человека, самоуважение, четкие нравственные ориентиры

6

2.1



От нравственной личности к нравственному обществу- 10 занятий


Достоверность Библии. Общение человека с Творцом. Сострадание, грех и прощение. Основы воспитания гармоничной личности. Самопознание и самоприятие. Эффективность повседневного общения

Основы, заложенные Богом

Достоверность Библии. Надежный источник нравственного учения

7

2.2



Насущные проблемы бытия

Что случилось с родом человеческим? Безупречная жизнь без греха и ошибок

8

2.3



Как начинается путь

4 главных вопроса и честные ответы о сущности бытия.

9

2.4



За кем идти

Корни нравственного падения. Объяснение греховности.

10

2.5



Критерии истинности

Объективный анализ христианского учения.4 критерия истинности( эмпирическое суждение, личный опыт, авторитет, история)

11

2.6



Важность нравственных границ

Кто я? Для чего я живу?

12

2.7



Путь к духовной зрелости

Зло, добро, любовь и страдание в сотворенном Богом мире

13

2.8



Золотое правило

Естественные ( природные) побуждения человека, личные цели. Коренное отличие Золотого правила от природных побуждений человека

14

2.9



Отворяя дверь

Формирование нравственно здоровой личности. Любовь и прощение. Путь к христианству

15

2.10



Мишень для насмешек

Общественное мнение, чувство ответственности и упорядочивание отношений в обществе

16

3.1



Гармония взаимоотношений- 10 занятий


Положительное влияние на друг друга и на окружающий мир. Характер человека, его отношения с близкими .Нравственные принципы и поступки по совести.

Прибежище для слабых

Потребность в поддержке. Преодоление жизненных трудностей. Самостоятельность и смелость в принятии решений

17

3.2



Трудный путь прощения

Соблазн мести за обиды. Чувство вины.Сохранение мира между людьми.

18

3.3



Утешение и ободрение

Чувство Терпимостик ближним. Активная моральная и практическая поддержка.Забота о нуждах других

19

3.4



Семейные узы

Семейный уклад и его различные формы. Проблемы брака. Ценности, заложенные в семье

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!