Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Занятие "Кем работать мне тогда, чем заниматься?"

Занятие "Кем работать мне тогда, чем заниматься?"

Наименование ОУ
ГОУ РК "Школа- интернат №2 для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Должность
воспитатели
Город
г.Ухта
Дата создания
16.05.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров413
Комментарии0
Скачиваний16
Размер файла217.5Кб
Цель мероприятия: Способствовать активизации процесса формирования готовности подростков к профессиональному самоопределению, развитие навыков целеполагания и планирования выбора профессии.

Предпросмотр страницы №1


Министерство образования Республики Коми

Государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми

«Школа-интернат № 2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».






Методическая разработка

«Кем работать мне тогда, чем заниматься?»





Авторы: Медведева И.С., Рейнсон Л.В.

воспитателиI квалификационной категории.






г. Ухта

2015 г.


Пояснительная записка.


Актуальность профориентационной помощи обучающихся школы – интерната очевидна. Важнейшая задача школы – формирование полноценных граждан своей страны, а решение этой задачи во многом зависит от того, чем будут заниматься наши повзрослевшие воспитанники, какую профессию они изберут, и где будут работать.

Известно, что оптимистичная перспектива жизни (прежде всего, реальная и привлекательная профессиональная перспектива) убережет наших выпускников от необдуманных шагов. Мы должны вложить в наших детей веру в то, что если качественно трудится, у тебя все будет хорошо.

Планированием развития карьеры следует начинать заниматься со школьной скамьи. Именно в это время происходит профессиональное самоопределение учащихся, в котором они испытывают сильное затруднение.

Задача педагогов, психологов, социальных педагогов интерната дать воспитанникам знания о рынке труда, мире профессий, требования к личным качествам и профессиональной подготовке специалистов, об условиях работы и работодателях, о том, что следует учитывать при выборе профессии, как планировать развитие своей карьеры.

Не менее важно выявление задатков и развитие способностей воспитанников, развитее у них необходимых качеств личности для будущей трудовой деятельности, информирование об учебных заведениях республики.



Цель мероприятия:Способствовать активизации процесса формирования готовности подростков к профессиональному самоопределению, развитие навыков целеполагания и планирования выбора профессии.

Задачи:
Образовательные:

овладение специальными терминами (карьера, профессия,

профессиональная проба);

ознакомить с правилами выбора профессии с учетом личностных особенностей и требований рынка труда;

овладение методами самооценки своих личных качеств,

знакомство с различными типами профессий по видам деятельности по классификации Е.А.Климова;

Развивающие:

развитие логического образного мышления, творческого воображения, речи, памяти.

умение находить нужную информацию;

Воспитательные:

формирование самоконтроля, готовности к профессиональному самоопределению;

формирование целеустремленности, настойчивости, трудолюбия, волевых качеств;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!