Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Конфликты в педагогической среде и методы их решения

Конфликты в педагогической среде и методы их решения

Наименование ОУ
МБОУДОД ДЮЦ "Альянс"
ФИО автора
Должность
методист
Город
г. Тольятти
Дата создания
20.05.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров356
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла67.5Кб
В методической разработке представлена классификация конфликтов, их причины а также практические занятия направленные на устранение конфликтных ситуаций в образовательной среде.

Предпросмотр страницы №1

Конфликты в педагогической среде и методы их решения.

Умение избежать конфликта – одна и составных

частей педагогической мудрости учителя.

В.А.Сухомлинский

В современном обществе, конфликты абсолютно обычное явление. Говоря о конфликтах, первое, с чем мы их связываем это агрессия, споры и враждебность. Но стоит вспомнить даже из собственных примеров, что они порой помогают принятию решений, положительному продвижению отношений и во многих случаях проблемы которые были скрыты. Но как бы то ни было, конфликты должны разрешаться.

Педагогическая деятельность очень интересна и важна для общества, казалось бы, в этой сфере не должны присутствовать конфликты, но давайте рассмотрим основную деятельность педагога. Педагог обучает и воспитывает детей, а все это как и любое развитие безусловно невозможно без разногласий, противоречий, а в следствии и конфликтов. В школах присутствуют дети с неблагоприятными условиями жизни, конфронтация учителя с такими детьми - довольно частое явление.

Противоречия между педагогом и учащимися всегда отрицательно сказываются не только на взаимоотношениях, но и на эмоционально-психическом состоянии каждой из конфликтующих сторон. Не случайно в последнее время специалисты все чаще отмечают такое негативное явление в педагогической среде, как “синдром психического выгорания”, который чаще всего является следствием затяжного профессионального стресса.

Чтобы более углубиться в проблему конфликтов, рассмотрим их классификацию.

По количеству участников:

- ролевые и личностные;

- межличностные и внутриличностные;

- групповые.

По времени:

- кратковременные;

- затяжные.

По проявлению:

- явные;

- скрытые.

Рассмотрим некоторые из них. Межличностный конфликт – это ситуация когда взаимодействующие между собой люди или преследуют несовместимые цели, или придерживаются взаимоисключающих ценностей и норм либо одновременно стремятся к достижению одной цели, которая может быть достигнута лишь одной из сторон.

В свою очередь межличностныеконфликты имеют несколько подвидов. В зависимости от потребностей в следствии неудовлетворения которых и случаются конфликты :

материальные (например, конфликт из-за кабинета, в котором несколько педагогов одновременно хотели бы вести урок);

статусно-ролевые (например, конфликт между учителем и учеником, который ведет себя, по мнению учителя, вызывающе, не уважая его статус);

духовные (возникают как следствие рассогласования жизненных ценностей и смыслов).

По направленности конфликты могут быть:

горизонтальные, возникающие между лицами, равными по социальному статусу (например, коллегами по работе);

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!