Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Особенности работы по патриотическому воспитанию в коррекционной школе.

Особенности работы по патриотическому воспитанию в коррекционной школе.

Наименование ОУ
школа-интернат №36 VIII вида
Должность
воспитатель
Город
г. Белово
Дата создания
25.07.2013
Рейтинг
Оценить
★★★★★
2 Голоса
Описание материала
Просмотров631
Комментарии0
Скачиваний163
Размер файла36.5Кб
Эта работа направлена на воспитание гражданского сознания учащихся; на воспитания чувства любви к родному краю и гордости за свою страну за её героическое прошлое; приобщения учащихся к традициям своего народа.

Предпросмотр страницы №1

Особенности работы по патриотическому воспитанию в коррекционной школе VIII вида.

Н. А. Шалимова,

г. Белово, Кемеровская обл.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. В связи с тем, что в настоящее время гражданско-патриотическое воспитание становится задачей государственной важности, поэтому в коррекционных школах работа по патриотическому воспитанию не менее важна и актуальна. Она направлена на знакомство с истоками национальной культуры, формирование чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, героическому прошлому. Важно уже со школы закладывать учащимся основу формирования личности с новым образом мышления и типом поведения. Школьный возраст характеризуется повышенной восприимчивостью внешних влияний, верой в истинность всего того, чему учат, что говорят; в безусловность и необходимость нравственных норм. Знакомство детей с родным краем: с историко–культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им в формировании патриотических качеств и чувства сопричастности к истории родного края, к истории нашей Родины. И из маленького мирка детства он переносит эти чувства в дальнейшую взрослую жизнь. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он вырос; с улицей, по которой ходил; с двором, где посадил своё первое дерево. А наша задача - углубить это чувство, помочь растущему человеку открыть Родину в том, что ему близко и дорого. Вот поэтому я и выбрала это направление воспитания. Моя задача помочь современному подростку в становлении своей жизненной позиции.

Каким образом это делаю я?

Основные направления по привитию патриотизма у учащихся:

Краеведческое. Изучение истории, культуры, природы своей местности, своей страны.

Военно-патриотическое. Изучение воинских традиций, военной истории.

Героико-патриотическое. Изучение и сохранение памяти о героических событиях и подвигах в ВОВ и примеров служения Отечеству.

Пути достижения поставленных задач различны и выбираются с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся и изучаемого материала. В работе делается акцент на разнообразие форм и методов организации познавательной деятельности учащихся. В коррекционных школах работа по патриотическому воспитанию очень важна и актуальна. Но в повседневной практике реализовать эти задачи очень сложно, приходится преодолевать ряд трудностей и проблем:
- низкий уровень культурологических знаний и познавательной активности учащихся, отсутствия у некоторых заинтересованности, потребности участвовать во внеурочной и внеклассной работе, особенно у учащихся старших классов. Важным средством гражданско-патриотического воспитания является приобщение учащихся к традициям народа. Например, у нас в школе стало традицией, чествовать ветеранов ВОВ. Ребята сами с большим желанием изготавливают открытки, рисуют листовки-поздравления, сами вручают их ветеранам. Операция «Милосердие» - дети помогают пенсионерам нашего поселка копать огороды, побелить в доме, помыть окна. Дела эти невелики и несложны, но они имеют большое значение для формирования личности ребенка, глубокого уважения к патриотическим традициям земляков, а главное – они помогут учащимся на доступных, близких примерах из окружающей жизни понять сущность и полноту патриотизма как чувства долга перед народом, перед Родиной.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!