Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Педагогический проект «Становление жизненной позиции и нравственной личности подростков в условиях реабилитационного центра»

Педагогический проект «Становление жизненной позиции и нравственной личности подростков в условиях реабилитационного центра»

Наименование ОУ
ОГКУСО СРЦН "Радуга"
Должность
социальный педагог
Город
Димитровград
Дата создания
12.10.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров645
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла965.5Кб
Результаты, полученные в ходе реализации проекта:
1. Знание и понимание подростками истоков отечественной материальной и духовной культуры, способность к творчеству в пространстве русской культуры, умение жить по законам гармонии и красоты.
2. Нравственный потенциал подрастающего поколения. Высокий уровень самосознания, самодисциплины, способность сделать правильный нравственный выбор. Гуманность, уважение прав, свобод и достоинства других людей.
3. Убежденность подростков в том, что настоящий гражданин любит свою Родину, гордится ее славной историей, изучает историко-культурное наследие, верен своему гражданскому долгу и готов к защите Отечества.
4. Ведение здорового образа жизни, физическое развитие и стремление к физическому самосовершенствованию, отсутствие вредных привычек, отношение к духовному и физическому здоровью как к важной личной и общественной ценности, экологической культуре.

Предпросмотр страницы №1


«Согласовано»

МО педагогических работников ОГКУСО СРЦН «Радуга»

Руководитель МО ОГКУСО СРЦН «Радуга»:______________Л.И.Черкесова

«____»______________ 2014 г.


«Утверждаю»

Директор ОГКУСО СРЦН «Радуга»


__________________ Т.В.Рузавина

«____»______________ 2014 г.








Педагогический проект

«Становление жизненной позиции и нравственной личности подростков в условиях реабилитационного центра»








Автор проекта : социальный педагог

ОГКУСО СРЦН «Радуга»

Каширская Н.Н.







Димитровград-2014

Содержание


1. Вид проекта3

2. Цель проекта3

3. Задачи проекта3

4. Срок реализации проекта4

5. Участники проекта6

6. Образовательная область6

7. Актуальность темы7

8. Предполагаемые результаты8

9. Теоретическое обоснование проекта9

9.1. Понятие и основные учения о нравственном развитии личности9

9.2. Особенности нравственного развития в подростковом возрасте13

9.3. Факторы формирования жизненных ценностей и приоритетов15

10. Методика обследования18

11. Входная диагностика20

24

12. Направление работы, этапы, планирование25

Научно-методическое обеспечение проекта25

Программа выполнения работ по проекту:26

13. Описание работы29

14. Заключительная диагностика35

15. Сравнительный анализ результатов38

16. Отчет по проекту41

17. Результат проекта41

Список использованных источников43

Приложение 1. Методика «Определение направленности личности»47

Приложение 2. Методика ценностных ориентаций М.Рокича51

Приложение 3. Сценарий тематического часа «Мои права и обязанности»53

Приложение 4. Сценарий театрализованной игры «Суд над сигаретой»57

Приложение 5. Тренинговый курс «Зеркало»69

Приложение 6. Сценарий тематического часа «Ты знаешь – я рядом»72


1. Вид проекта


- по доминирующей в проекте деятельности: практико-ориентированный;

- по времени проведения: долгосрочный - 6 месяцев;

- по содержанию: социально-педагогический;

- по характеру контактов: внутри ОГКУСО СРЦН «Радуга»;

- форма представления проекта: публичная защита на методическом объединении педагогических работников ОГКУСО СРЦН «Радуга».


2. Цель проекта


- создание условий для эффективного формирования жизненной позиции и нравственности подростков в ходе осуществления модернизации образования в условиях социально-реабилитационного центра.


3. Задачи проекта


- изучить и проанализировать совокупность исходных положений, образующих теоретико-методологические основы формирования жизненной позиции и нравственности подростков,

- раскрыть сущность и содержание социально-педагогических условий формирования жизненной позиции и нравственности подростков в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!