Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Путешествие с Почемучкой

Наименование ОУ
МБОУ "Избердеевская НШДС"
Должность
воспитатель группы продлённого дня
Город
Тамбовская область с. Петровское
Дата создания
08.11.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров255
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла61.94Кб
внеклассное занятие "Путешествие с Почемучкой"

Предпросмотр страницы №1













Внеклассное занятие для учащихся

2 класса

«Путешествие с Почемучкой»



Подготовила и провела

воспитатель ГПД 2 класса

Мухортова Е.В.







Конспект занятия

Тема: «Путешествие с Почемучкой»

Цели:

1. Развивать познавательные процессы: воображение, внимание, память.

2. Развивать творческие способности, фантазию.

3. Обогащать речь учащихся.

4. Воспитывать любовь к родному языку, творчеству.

Оборудование: духи, лук огурец; вода сладкая, кислая, солёная, пресная; запись разных звуков; проектор, компьютер.

Ход  занятия

I. Организация начала занятия.

Настроение у нас отличное,

А улыбки дело привычное.

Пожелаем друг другу добра

Ведь урок начинать нам пора!

II. Сообщение темы и цели занятия.

- Ребята, сегодня к нам на урок я пригласила нашего друга Почемучку. Но он не пришел, а прислал мне письмо. Давайте прочтём его.

Письмо от Почемучки.

«Дорогие ребята! Очень торопился. Ушёл познавать мир. Приглашаю вас отправиться в путешествие. А чтобы вы не заблудились, сопровождать вас будут мои помощники. До встречи. Почемучка».

- Ну, что ж, ребята, отправляемся в путь по следам Почемучки. В мире много интересного, неизвестного, давайте отправимся за Почемучкой, и тоже будем познавать мир.

(Открываем створки доски, а там дорога и условные знаки, которые оставлял Почемучка)

III. Основная часть.

Первое задание, которое вы должны выполнить – это назвать сказку.Викторина по сказке «Крошечка Хаврошечка»

1. Какая сказка, нам секрет открой,

Где говорилось:

«Спи, глазок, и спи, другой!» Слайд 2

2. Кто и как подсмотрел за Хаврошечкой?Слайд3

1. Глаза.

Первый знак, который оставил Почемучка – глаза.Слайд 4

А что помогает нам познавать мир? У нас есть помощники, благодаря которым, мы можем творить, сравнивать, различать, познавать.

На Руси всегда особое внимание уделяли воспитанию детей. С самого раннего возраста развивали в детях чувство юмора, учили не обижаться на здоровую шутку. Вот пример старинного народного розыгрыша

2.Чей нос?

— Чей нос?

— Ханыкина.

— Куда идешь?

— У Кеев.

— Што везешь?

— Рожь.

— Что возьмешь?

— Грош.

— Што купишь?

— Калач.

— С кем съешь?

— Один.

— Не ешь один! Не ешь один!..

А вот и второй знак, оставленный Почемучкой – нос. Слайд 5.

Практическая работа.

Если глаза нам помогают видеть, то благодаря органу обоняния – носу,

мы может различать предметы по запаху.

Задание: определить по запаху предмет: духи, лук, огурец (глаза у ученика завязаны)

А мы идем дальше

Слайд 6. Пословицы перепутались

Человек без языка — что корова без молока.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!