Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Методическая разработка тематического классного часа "Путешествие в страну музыкальных инструментов"

Методическая разработка тематического классного часа "Путешествие в страну музыкальных инструментов"

Наименование ОУ
МБО ДО "Детская школа искусств им. С.Губайдулиной"
Должность
преподаватель
Город
г. Чистополь, Республика Татарстан
Дата создания
08.01.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров178
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла5054Кб
Данная работа "Путешествие в страну музыкальных инструментов" представляет собой методическую разработку тематического классного часа для учащихся 3-5 классов общеобразовательных школ города.

Предпросмотр страницы №1

МБО ДО «Детская школа искусств им. С.Губайдулиной»

г. Чистополь, Республика Татарстан



«Путешествие в страну музыкальных инструментов»


Внеклассное мероприятие

для учащихся 3-5 классов общеобразовательных школ города


Автор: преподаватель Дорофеева Н.А.


































2015 г.






Цель:

Воспитание музыкальной культуры у учащихся




Задачи:

Расширение музыкального кругозора слушателей

Воспитание музыкально - художественного вкуса

Знакомство с голосами музыкальных инстрементов
































Программа концерта

«Путешествие в страну музыкальных инструментов»

для учащихся общеобразовательных школ города



1. Катя: Добрый день, дорогие ребята!

Мы пригласили вас на концерт, который подготовили для вас учащиеся и

преподаватели ДШИ им. С. Губайдулиной.

И отправимся мы с вами в страну музыкальных инструментов.


Ежедневно, ежечасно, каждый миг существованья

Слышу музыки прекрасной я знакомое звучанье.

Вслушайся, она повсюду, слышишь, словно чьи - то руки

Из теченья наших судеб плавно извлекают звуки.




Ребята, а попробуйте сами назвать инструмент, о котором сейчас пойдет речь.

Алина: Я стою на трех ногах,

Ноги в черных сапогах,

Зубы белые, педаль.

Как зовут меня?..

(Рояль)

Посмотри - ка у рояля

Крышка есть и есть педали,

На спине крыло большое,

Словно парус над волною.

Много белых, черных клавиш,

Сразу все не сосчитаешь.


Катя: 1.Фортепиано – струнный клавишный инструмент. Название его произошло от двух слов: пиано - тихо, форте - громко, пианофорте, а позднее его стали называть фортепиано. Фортепиано бывает двух видов: рояль и пианино. Рояль большой и важный, стоит на почетном месте - на эстраде. Когда у него поднимают крышку, он становится похожим на огромную диковинную птицу, взмахнувшую крылом.

Для фортепиано создавали свои произведения многие

композиторы.


Наталья Смирнова. Хорошее настроение.

исполняют Шигабутдинова Маша и преп. Галина Емельянова

Лиза:Следующая загадка:

Как будто девушка запела,

И в зале снова посветлело.

Скользит мелодия так гибко,

Затихло все: играет… (Скрипка)

У скрипки голос звонкий, четыре струнки тонких,

по ним смычок гуляет и звуки извлекает.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!