Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Смехотерапия.

Наименование ОУ
ГКУ СО РЦД и ПОВ " Виктория " СП " Алые паруса "
Должность
Воспитатель
Город
Тольятти
Дата создания
11.02.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров147
Комментарии0
Скачиваний3
Размер файла107.42Кб
Я работаю организатором внеклассной работы. Учреждение наше не простое, а реабили-тационное. Значит, моя задача направить мероприятия, праздники, коллективные творче-ские дела на оздоровление детей. А что может улучшить самочувствие детей? Это ощу-щение радости и счастья. А что может создать этот особый эмоциональный настрой на мероприятиях? Это то, что дети, пребывающие в кругу своих друзей, в конкурсных зада-ниях ощущают себя «Душой компании», прослушивают любимую музыку, а так же умение одних ребят развлечь и развеселить, а других – от души посмеяться над шутками и розыгрышами

Предпросмотр страницы №1

Смехотерапия.

Воспитатель – организатор ГКУ СО РЦД и ПОВ « Виктория « СП « Алые паруса» Кирнос Л.И.

«Ребенок приходит в этот мир с удивленными и радостными глазами. Он наивен, доверчив. Он чист и непосредственен.» М. С. Денисова .

Вы стоите на небольшой горке, в живописном уголке Ягодинского леса. Далеко за вашей спиной остались бетонные многоэтажные дома, стройные ряды гаражей и автостоянок, суета городской жизни. Прямо перед вами типовое здание с вывеской " Алые паруса". С одной стороны его окружает сосновый бор, с другой - березовая роща!!! Несколько шагов и вы попадаете к нам в гости. Мы - это мальчишки и девчонки от 7 и до 16 лет, и сотрудники. У нас есть свои традиции. свой стиль работы. Мы любим наших ребят, приезжающих к нам поправить свое здоровье. Мы хотим, чтобы дети были лучше нас, умнее нас, счастливее и веселее нас ! Основная цель моей воспитательной работы является одной из составляющих частей задач нашего педагогического коллектива; направить усилия на развитие личности каждого ребенка путем реализации его интересов и личных возможностей, максимального общения с природой, развития коммуникативных способностей, обучение нормам социальной жизни и поведения в коллективе, усвоения принципа бережного и здорового образа жизни. Я работаю организатором внеклассной работы. Учреждение наше не простое, а реабилитационное. Значит, моя задача направить мероприятия, праздники, коллективные творческие дела на оздоровление детей. А что может улучшить самочувствие детей? Это ощущение радости и счастья. А что может создать этот особый эмоциональный настрой на мероприятиях? Это то, что дети, пребывающие в кругу своих друзей, в конкурсных заданиях ощущают себя «Душой компании», прослушивают любимую музыку, а так же умение одних ребят развлечь и развеселить, а других – от души посмеяться над шутками и розыгрышами. Целительные возможности смеха люди узнали давно. Еще в средине 20 века появилась знаменитая фраза «Для здоровья граждан гораздо важнее прибытие в город большого цирка, нежели каравана с лекарствами». Существует определенная взаимосвязь между активностью лицевых мышц и кровоснабжением головного мозга. Когда человек смеется или хотя бы улыбается, поток крови к мозгу из-за работы лицевых мышц усиливается, поэтому он получает больше кислорода, что положительно сказывается на эмоциональном состоянии. Смех положительно влияет на иммунную и эндокринную системы. Считается, что 40 минут расслабляющего отдыха можно заменить пятью минутами здорового смеха. На моих мероприятиях смеются гораздо чаще и дольше, потому что я делаю праздники не для детей, а праздники вместе с детьми. Особенно если при этом есть момент «радостного удивления». А ведь дети большие мастера по этой части. Все это можно наблюдать на таких конкурсах, как : «А нам не слабо!», «Это мы не проходили, это нам не задавали!», «Где это видано…», конкурс актерского мастерства «В одном счастливом детстве», «Кладоискатели», «Молодцы и сорванцы», конкурс инсценированной сказки «Кладовая сказок» и многие другие. Происходящие в организме ребенка во время смеха вибрации и тряски ликвидируют усталость, очищают верхние дыхательные пути и улучшают циркуляцию крови. А если учесть, что у нас в актовом зале работает «Люстра Чижевского», то оздоровительный эффект возрастает в несколько раз. Железы внутренней секреции в момент смеха вырабатывают специальные гормоны – эндорфины, снимающие головную боль. Смех благотворно влияет на функции человеческого организма, а детского – особенно. Больные дети, которые больше смеются, поправляются быстрее и легче переносят недуги. Поэтому на своих мероприятиях я стараюсь придумывать и подбирать такие конкурсы, которые соответствуют еще одной из моих задач: воспитания оптимизма, веры в свои силы, позитивного взгляда на жизнь. Давно известно, что пациенты – оптимисты имеют больше шансов выздороветь, а пессимисты такой тенденции не имеют. В коллективных играх со всем залом я предлагаю детям выполнять движения, свойственные только радостным эмоциям, чтобы эти самые эмоции испытать. Это и хлопки, шлепки, различные взмахи руками, улыбки, которые присутствуют в таких частично-подвижных играх: «Детектив», «Летит, летит по небу шар» и другие. Вот одна из таких игр для снятия эмоционального и физического напряжения и для поднятия настроения и создания благоприятных условий для адаптации детей «Ипподром»:

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!