Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Методическая разработка на тему: «Развитие умений слабослышащего воспитанника видеть и понимать прекрасное вокруг себя».

Методическая разработка на тему: «Развитие умений слабослышащего воспитанника видеть и понимать прекрасное вокруг себя».

Наименование ОУ
ГКОУ СКОШИ №52
Должность
воспитатель
Город
г. Москва
Дата создания
19.02.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров225
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла19.81Кб
Нравственное и духовное воспитание учащихся - одна из самых важных задач школы. В современной жизни компьютер и телевизор занимают довольно значительное место в досуге школьника. Кинофильмы, видеоклипы, рекламы оказывают мощное влияние на формирование эстетических и нравственных ценностей учащихся, поэтому для слабослышащего школьника очень важно создать благоприятные условия для гармоничного развития личности.
Стремление к красоте заложено в каждом человеке. Оно является лучшим рычагом, которым можно повернуть человека к культуре. Мы часто говорим про умение видеть прекрасное. Но давайте задумаемся: умеем ли мы просто видеть? Видеть мир в данную секунду во всей его полноте, не разделяя его на хорошее и плохое, на черное и белое.

ЧТО ЭТО ТАКОЕ — УМЕНИЕ ВИДЕТЬ ПРЕКРАСНОЕ?

В первую очередь, это — способность всматриваться. Всматриваться свежим взглядом, так, как будто мы видим этот мир впервые, это способность замечать малейшие его изменения, способность чувствовать настроение.
Как порой бывает: идёшь и ничего вокруг не видишь, потому что каждый день идёшь по одной и той же дороге на работу, в школу, в магазин.
А если присмотреться: травка у обочины, цветочки, памятники, небо. Начинаешь к ним присматриваться, когда увлекаешься фотографированием — оказывается столько необычного и прекрасного в обычном, что просто диву даёшься!
Небо — это прекрасно! Особенно удивительное оно в эту аномальную погоду декабря. То с самого утра белые облака, то небо в темных тучах, через час- облака, озаренные солнцем, потом снова тучи, то дождь, то снег, небо меняется каждый час, меняется его цвет…. Не небо, а сплошная мозаика из облаков.
Смотрим на небо и говорим о чудесах природы с ребятами на прогулке каждый день.
А как красива Москва, особенно в Новый год!
Куда бы я с воспитанниками не ходила: на экскурсию, посвященную металлическому кружеву Москвы, в музей «Живые системы» или «Холодной войны» всегда по дороге обращаю внимание ребят на красивые особняки, современные здания, церкви, изумительные ограды, памятники и постоянно звучат высказывания детей о том, что действительно, город замечательный и его нужно не только любить, но и беречь.
Каждая экскурсия, поход или выезд завершается рассуждениями детей о наших встречах с прекрасным. Это могут быть залы метро с мраморными лестницами и бронзовыми светильниками, украшенные орнаментами из яшмы и оникса, мозаикой и картинами. Так, на Киевской станции размещены замечательные фрески, изображающие трудящихся Советской Украины. На Новослободской самым ярким элементом оформления станции являются 32 эффектно подсвечиваемых витража. На Белорусской панно с символикой СССР на потолке. Всего там 12 мозаичных панно, отображающих жизнь белорусского народа. Станция “Площадь Революции” имеет статус объекта культурного наследия. Главный элемент оформления – 76 бронзовых фигур, изображающих советских людей.
Свод станции «Маяковская» украшен мозаиками, выполненными по эскизам художника Александра Дейнеки. В

Предпросмотр страницы №1

ГКОУ СКОШИ № 52 г. Москвы

















Методическая разработка на тему:

«Развитие умений слабослышащего воспитанника видеть и понимать прекрасное вокруг себя».















Воспитатель: Марышева Надежда Николаевна













Нравственное и духовное воспитание учащихся - одна из самых важных задач школы. В современной жизни компьютер и телевизор занимают довольно значительное место в досуге школьника. Кинофильмы, видеоклипы, рекламы оказывают мощное влияние на формирование эстетических и нравственных ценностей учащихся, поэтому для слабослышащего школьника очень важно создать благоприятные условия для гармоничного развития личности.

Стремление к красоте заложено в каждом человеке. Оно является лучшим рычагом, которым можно повернуть человека к культуре. Мы часто говорим про умение видеть прекрасное. Но давайте задумаемся: умеем ли мы просто видеть? Видеть мир в данную секунду во всей его полноте, не разделяя его на хорошее и плохое, на черное и белое.


ЧТО ЭТО ТАКОЕ — УМЕНИЕ ВИДЕТЬ ПРЕКРАСНОЕ?


В первую очередь, это — способность всматриваться. Всматриваться свежим взглядом, так, как будто мы видим этот мир впервые, это способность замечать малейшие его изменения, способность чувствовать настроение.

Как порой бывает: идёшь и ничего вокруг не видишь, потому что каждый день идёшь по одной и той же дороге на работу, в школу, в магазин.

А если присмотреться: травка у обочины, цветочки, памятники, небо. Начинаешь к ним присматриваться, когда увлекаешься фотографированием — оказывается столько необычного и прекрасного в обычном, что просто диву даёшься!

Небо — это прекрасно! Особенно удивительное оно в эту аномальную погоду декабря. То с самого утра белые облака, то небо в темных тучах, через час- облака, озаренные солнцем, потом снова тучи, то дождь, то снег, небо меняется каждый час, меняется его цвет…. Не небо, а сплошная мозаика из облаков.

Смотрим на небо и говорим о чудесах природы с ребятами на прогулке каждый день.

А как красива Москва, особенно в Новый год!

Куда бы я с воспитанниками не ходила: на экскурсию, посвященную металлическому кружеву Москвы, в музей «Живые системы» или «Холодной войны» всегда по дороге обращаю внимание ребят на красивые особняки, современные здания, церкви, изумительные ограды, памятники и постоянно звучат высказывания детей о том, что действительно, город замечательный и его нужно не только любить, но и беречь.

Каждая экскурсия, поход или выезд завершается рассуждениями детей о наших встречах с прекрасным. Это могут быть залы метро с мраморными лестницами и бронзовыми светильниками, украшенные орнаментами из яшмы и оникса, мозаикой и картинами. Так, на Киевской станции размещены замечательные фрески, изображающие трудящихся Советской Украины. На Новослободской самым ярким элементом оформления станции являются 32 эффектно подсвечиваемых витража. На Белорусской панно с символикой СССР на потолке. Всего там 12 мозаичных панно, отображающих жизнь белорусского народа. Станция“Площадь Революции” имеет статус объекта культурного наследия. Главный элемент оформления – 76 бронзовых фигур, изображающих советских людей.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!