Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Открытая самоподготовка в 3 классе

Наименование ОУ
ГБОУ школа-интернат №1 г.о. Чапаевск
Должность
воспитатель
Город
Чапаевск
Дата создания
06.04.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров166
Комментарии0
Скачиваний10
Размер файла24.34Кб
"Средства языка"

Предпросмотр страницы №1





Государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области «Школа-интернат №1 основного общего образования городского округа Чапаевск Самарской области»











Конспект

Фрагмента открытой самоподготовки по русскому языку по теме «Средства языка» с учащимися 3 «Б» класса

















Воспитатель Сундукова С. В.







2015-2016 учебный год









Цель:

повторение и закрепление материала, изученного на уроках;

Задачи:

- развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику.

- помогать слабым учащимся при выполнении домашнего задания;

- коммуникативных умений: развивать умение слушать понимать сказанное однократно;

- формирование учебно-организационных умений;

- организовывать свое рабочее место;

-планировать текущую работу;

- воспитывать у детей желание аккуратно выполнять домашнее задание и самостоятельность;

План самоподготовки:

1.Активизирующее начало.

2.Организационный момент.

3.Проверка рабочего места

4. Обсуждение домашнего задания, и раздача памяток (по предмету)

5.Выполнение домашнего задания.

6.Подведение итогов.

7.Физминутка.



Ход самоподготовки

В этот час прекрасного февральского дня!

К нам пришли гости!

Воспитатели и учителя.

Здравствуйте уважаемые гости!

Мы очень рады видеть вас!

На нашей маленькой «планете»

Под названьем « 3 класс!»

Ребята давайте поприветствуем наших гостей!

(дети кланяются головой)

Вспомним о том, чем мы занимались начале 2- й половины дня и чем нам предстоит заниматься

Хорошо мы отдыхали

Наблюдали , рассуждали

И конечно же играли.

А теперь пора нам снова

Потрудиться до упора.

Полученные на уроках знания закрепить

А завтра при ответе пятерки получить!

«Улыбка»

- А сейчас повернитесь друг к другу и подарите улыбку! И с этим хорошим настроением давайте приступим к выполнению домашнего задания. Я прошу вас проверить достаточно ли хорошо вы подготовили свое рабочее место?!

Постановка задач

-Перед вами стоит задача закрепить те знания, которые вы получили на уроках, в первой половине дня и подготовиться к следующему рабочему дню так, чтобы чувствовать себя спокойно, уверенно .

Планирование рабочего дня и текущей работы

- Посмотрите внимательно на доску?

- О чем сегодня рассказало расписание?

-Сколько у вас завтра уроков?

-По каким предметам вы имеете домашнее задание?

- Какие качества нам помогут справиться с трудностями? (ответы детей)

Воспитатель: А сейчас настроим свой организм для работы

-упражнение «Ладонь, кулак, ребро»

-«Ленивые восьмерки» (упражнение активирует структуры мозга обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания)

Нарисуем в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по 3 раза каждой рукой, а за тем обеими руками.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!