Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

внеклассное занятие

Наименование ОУ
ГБОУ школа-интернат 2 город Армавир
Должность
воспитатель
Город
Армавир
Дата создания
12.04.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров199
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла263.64Кб
Внеклассное занятие : > для воспитанников 6-7 классов коррекционных школ-интернатов I-II вида .

Предпросмотр страницы №1

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

школа-интернат 2 города Армавира









Занятие : << ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ >>



Подготовила воспитатель : Резник Альбина Александровна





























Занятие: “ Здоровое питание “



Цель: ознакомление учащихся при помощи презентации о необходимости

- полноценного питания в подростковом возрасте;

- употребление в пищу доступных и разнообразных продуктов;

- соблюдения режима питания;

- горячих школьных завтраков.



Форма проведения: беседа, обсуждение, игра .

1.Содержание:

Дежурный проводит речевую зарядку:

Повтори слоги : Прочитай слова : Прочитай предложение:

Жа – жо – жу - жи Жаба, жар, Женя жуёт жвачку.

Жо – жа – жу - же живот, жир, Над мёдом жужжит пчела.

Жа – жо – жу - жи. жизнь.



Воспитатель: Какое пожелание мы всегда адресуем своим родственникам, близким, друзьям ?

Конечно же, здоровья ! О том , что здоровье – это самая большая ценность,

всякий из нас начинает задумываться , когда его теряет .

Важнейшим фактором сохранения здоровья является правильно организованное питание и здоровый образ жизни .

По ходу презентации воспитатель беседует с детьми:

Воспитатель : для чего человеку нужна еда ?

Учащиеся дают ответы .

Воспитатель : А что значит , по – вашему правильно питаться ?

Учащиеся дают ответы .

Воспитатель: А какие витамины вы знаете и для чего они нужны ?

Учащиеся дают ответы .

2. Игра : “ Вредные и полезные продукты “.

Класс делится на две группы .

Одна группа должна составить список вредных продуктов ,

а другая группа список с полезными продуктами, по окончанию работы списки сдают воспитателю .

Воспитатель : а сейчас посмотрите видеоролик про популярный продукт и скажите можно его употреблять в пищу или нет .

Ребята дают ответ.

3. Подведение итогов. Рефлексия.

Воспитатель : Я вижу , что вы теперь знаете , как правильно и с пользой питаться. На нашем занятии вы научились распознавать вредные и полезные продукты , что позволит вам сохранить здоровья на долгие годы.

Воспитатель : ребята вам понравилось наше занятие ?

Учащиеся дают ответ.





































Самоанализ к внеклассному занятию

Здоровое питание “

воспитателя государственного бюджетного общеобразовательного

учреждения школы-интерната № 2 г. Армавира Краснодарского края

Резник А. А.



Я считаю, что данная тема очень актуальна в старшем звене воспитанников, т. к.

ребята уже могут самостоятельно ходить в магазин и должны знать о вредных и полезных продуктах: что можно покупать, а что нет? Они должны иметь представление о пользе правильного питания .

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!