Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Как рубашка в поле выросла

Наименование ОУ
ГКУ СО КК "Славянский СРЦН"
Должность
Воспитатель
Город
пос. Совхозный
Дата создания
17.06.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров203
Комментарии0
Скачиваний3
Размер файла720.09Кб
Беседа

Предпросмотр страницы №1

«Как рубашка в поле выросла»

Цель: познакомить с технологией изготовления крестьянами одежды изо льна; расширять словарный запас; воспитывать уважение к нелегкому труду крестьян.

Материалы и оборудование: книжка «Как рубашка в поле выросла» Константина Ушинского, иллюстрации «Семена льна».

Форма проведения: Беседа рассказ.


Ход беседы.

Вводная часть

Воспитатель: Ребята, вы сегодня такие нарядные, красивые вас и не узнать. А что на вас одето?

Дети: одежда (хором)

Воспитатель: а где берут одежду?

Дети: ее покупают в магазине, на рынке.

Воспитатель: А раньше, очень давно, говорили, что одежда в поле росла. Хотите узнать, как она росла? Для этого нам надо отправиться в прошлое, в давние времена, когда еще не было магазинов. Вы хотите узнать, почему так говорили?

Дети: Да!

Основная часть.

Воспитатель: одежду делают из разных тканей, но сегодня мы поговорим о льняной ткани. Ее делают изо льна. Лен это растение, которое растет в поле. Поэтому в старину и говорили, что рубашка в поле выросла. Сегодня вы узнаете, как изо льна шили рубашку. Посмотрите — это семена льна (рассматривание иллюстрации). Семена льна сеяли в поле весной. Посмотрите, как раньше сеяли лен (рассматривание иллюстрации). Лен сеяли руками из лукошка. Он рос и когда лен зацветал голубыми цветами, то казалось, что это голубое покрывало.

Воспитатель: Все лето растет лен. Как вы считаете, что помогает льну расти?

Ответы детей: солнце, ветер, дождь. (Хором)

Воспитатель: а вот сейчас мы послушаем рассказ Константина Ушинского «Как рубашка в поле выросла».

Физкультминутка «Цветы»

Раз, два, три — выросли цветы

Цветочки к солнцу потянулись высоко, высоко.

Стало им приятно и тепло.

Ветерок налетел

Стебелёк закачал

Стебелек качнулся влево,

Наклонился низко

Стебелек качнулся вправо,

Наклонился низко.

Ветерок улетай, улетай

Ты цветочки не ломай.

Дети садятся на свои места.

После прочтения воспитатель задает вопросы:

- про какое растение мы прочитали? (про лен)

- когда его стали доставать из земли? (когда цветы льна опали)

-и что дальше с ним сделали? (связали в снопы и оставили на поле просохнуть)

-что сделали со льном, когда он просох? (опустили в воду, камнем прижали)

-а когда вынули лен из воды, что с ним делали? (стали колотить доской, а потом чесать железным гребнем)

- что стало дальше со льном? (после того как лен причесали, из него стали нитки прясть. А потом отец принес ткацкий станок и стали на нем ткать полотно)

- что делали с полотном? (его на снег расстилали, морозили зимой, а весной на травке стелили и водой брызгали, он из серого в белый превращался)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!