Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Нормы речевого этикета, актуальные для учащихся начальных классов

Нормы речевого этикета, актуальные для учащихся начальных классов

Наименование ОУ
Московский педагогический государственный университет
Должность
Учитель начальных классов и информатики
Город
Москва
Дата создания
23.07.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров172
Комментарии0
Скачиваний3
Размер файла16.3Кб
Нормы речевого этикета, актуальные для учащихся начальных классов

Предпросмотр страницы №1

Нормы речевого этикета, актуальные для учащихся начальных классов

Речь людей предписывается многим правилам, знание и соблюдение которых обязательно. Мы уже познакомились с понятием речевой этикет и его аспектами. Теперь выясним, каких правил следует в нем придерживаться. Рассмотрим некоторые из них.

1. Стиль и социальное положение.

От положения, занимаемого человеком в обществе, зависит стиль его речи. Тому, кто занимает высокий статус, необходимо соблюдать грамотную и связную речь. Людям, находящимся в низшем социальном статусе, не положено фамильярничать с начальством. Иногда бывает такое, что у начальника, имеющего в подчинении своих родственников или друзей, возникают проблемы из-за противоречивых человеческих чувств, в связи с выбором семья/работа.

Также в сложной ситуации оказывается учитель, когда в его классе учится его ребенок. В таких взаимоотношениях очень сложно найти «золотую середину», ведь иначе учитель подорвет свой авторитет (например, слишком жестким неоправданным влиянием), или ученик перестанет быть в данном обществе личностью.

Итак, общаясь с человеком, важно иметь представление о социальном положении партнера и учитывать это при разговоре, следуя человеческой и профессиональной этике.

2. Стиль и пол.

Речь женщин и мужчин имеет различия. По психологическим данным «мужчины более, чем женщины, склонны острить, использовать в речи анекдоты, парадоксы, каламбуры, резкие выражения», чего не допустит уважающая себя женщина [Гойхман 2009: 121]. Женская речь наиболее эмоциональна, сентиментальна и многословна.

Существуют правила поведения при встрече женщины с мужчиной: женщина первая протягивает руку приветствия, даже в перчатках; мужчина не должен так делать, тем более в перчатке. Находясь в помещении, женщина может остаться в головном уборе, а для мужчины проявление подобного - вольность и неуважение к присутствующим.

3. Возраст и стиль.

Необходимо знать и всегда помнить, что у каждого возраста свои особенности, присутствующие в речи. Выражения, слова, высказывания старшего поколения, постепенно уходящие из обихода, для молодежи неуместны. И, наоборот, речь и выражения молодых людей могут быть неизвестны пожилым людям.

Важно помнить, что разговор с людьми одинаковых и разных возрастов должен отличаться друг от друга. Помня про эту возрастную разницу, необходимо придерживаться выдержанного тона, общаться без насмешек и издёвок.

4. Стиль и профессия.

Наблюдаются различия в речи людей разных профессий. Речь учителя в основном назидательна; журналиста – бесцеремонна; ученого – рассудительна. Профессия откладывает отпечаток на речи людей. Научными словами это можно назвать «интерференцией – неумением в нужной степени переключаться на другой стилистический код» [Зверева 2009: 124].

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!