Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

"Какие бывают птицы?"

Наименование ОУ
ГКУ СО КК "Выселковский СРЦН"
Должность
Воспитатель
Город
Краснодарский край, ст. Березанская
Дата создания
22.09.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров166
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла19.42Кб
Конспект занятия: «Кто такие птицы?»
Цели:
1. Продолжать закреплять и систематизировать знания о птицах.
2. Развивать интерес к жизни птиц;
3. Слуховое и зрительное внимание, мышление и память, речь детей.
4. Воспитывать доброе, заботливое отношение к пернатым друзьям.
5. Формировать желание заботиться о птицах, воспитывать любознательность, сочувствие.
Оборудование:
Ход занятия:
1.Организационный момент.
Загадывание загадки:
«Различаемся мы цветом, встретишь нас зимой и летом
Если крыльями взмахнём, будем в небе голубом.
Мы умеем щебетать, каркать, петь и ворковать.
Нас зимой вы подкормите.
Дети, кто мы? назовите» (птицы)
2.Беседа.
-А что произойдёт, если у нас не будет птиц?
-Как мы можем помочь птицам?
-Как мы можем помочь птицам весной (построить скворечники, развешать на кусты и ветви деревьев кусочки ваты и меха)
Чтоб от вредных насекомых
Сады цветущие не гибли зря
Всегда, в любое время года
Берегите всяких птиц, друзья.
3. Загадки о птицах.
И петь не поет,
И летать не летает...
За что же тогда
Его птицей считают? (Страус)
Кто на елке, на суку
Счет ведет: "ку-ку, ку-ку?"
(Кукушка)

Черный, проворный,
Кричит "крак" -
Червякам враг.
(Грач)

Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет.
(Петух)

Он носом в землю постучит,
Взмахнет крылом и закричит.
Кричит он даже сонный,
Крикун неугомонный.
(Петух)

Клохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крыло собирает.
(Курица с цыплятами)

Пестрая крякуша
Ловит лягушек.
Ходит вразвалочку,
Спотыкалочку.
(Утка)

Красные лапки,
Щиплет за пятки,
Беги без оглядки.
(Гусь)

Хоть я не молоток -
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой -
Все равно он будет мой!
(Дятел)

Непоседа пестрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
(Сорока)

Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это ... (снегири)

Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи подбирает,
По ночам кочует -
Коноплю ворует.
(Воробей)

Чик-чирик!
К зернышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это?
(Воробей)

Всю ночь летает -
Мышей добывает.
А станет светло -
Спать летит в дупло.
(Сова)

И в лесу, заметьте, дети,
Есть ночные сторожа.
Сторожей боятся этих
Мыши, прячутся, дрожа!
Очень уж суровы
Филины и ... (совы)


4.Подвижная игра «Воробышки и кот»
Инвентарь: маска кота.
Один ребенок одевает маску кота, остальные дети воробьи. Дети- воробьи разлетаются, а котик их пытается словить.
Педагог произносит такие слова:
Вылетайте из гнездышек,
воробышки!
Поклюйте зернышек,
воробышки!
Быстро летайте,
Крыльями махайте!
Раз-два, раз-два,
Крыльями махайте!
5. Д/и «Прилетели птицы».
Я сейчас буду называть только птиц, но если я вдруг ошибу

Предпросмотр страницы №1













«Кто такие птицы?»















«Почемучки» 2016 г. Воспитатель: Моисеева А. А.

Конспект занятия: «Кто такие птицы?»

Цели:

Продолжать закреплять и систематизировать знания о птицах.

Развивать интерес к жизни птиц;

Слуховое и зрительное внимание, мышление и память, речь детей.

Воспитывать доброе, заботливое отношение к пернатым друзьям.

Формировать желание заботиться о птицах, воспитывать любознательность, сочувствие.

Оборудование:

Ход занятия:

1.Организационный момент.

Загадывание загадки:

«Различаемся мы цветом, встретишь нас зимой и летом

Если крыльями взмахнём, будем в небе голубом.

Мы умеем щебетать, каркать, петь и ворковать.

Нас зимой вы подкормите.

Дети, кто мы? назовите» (птицы)

2.Беседа.

-А что произойдёт, если у нас не будет птиц?

-Как мы можем помочь птицам?

-Как мы можем помочь птицам весной (построить скворечники, развешать на кусты и ветви деревьев кусочки ваты и меха)

Чтоб от вредных насекомых

Сады цветущие не гибли зря

Всегда, в любое время года

Берегите всяких птиц, друзья.

3. Загадки о птицах.

И петь не поет,

И летать не летает...

За что же тогда

Его птицей считают? (Страус)

Кто на елке, на суку

Счет ведет: "ку-ку, ку-ку?"

(Кукушка)

 

Черный, проворный,

Кричит "крак" -

Червякам враг.

(Грач)

 

Гребешок аленький,

Кафтанчик рябенький,

Двойная бородка,

Важная походка.

Раньше всех встает,

Голосисто поет.

(Петух)

 

Он носом в землю постучит,

Взмахнет крылом и закричит.

Кричит он даже сонный,

Крикун неугомонный.

(Петух)

 

 Клохчет, квохчет,

Детей созывает,

Всех под крыло собирает.

(Курица с цыплятами)

 

  Пестрая крякуша

Ловит лягушек.

Ходит вразвалочку,

Спотыкалочку.

(Утка)

 

Красные лапки,

Щиплет за пятки,

Беги без оглядки.

(Гусь)

 

Хоть я не молоток -

По дереву стучу:

В нем каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной

И акробат прекрасный. (Дятел)

 Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой -

Все равно он будет мой!

(Дятел)

 

 Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

(Сорока)

 

  Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это ... (снегири)

 

 Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По ночам кочует -

Коноплю ворует.

(Воробей)

 

Чик-чирик!

К зернышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это?

(Воробей)

 

Всю ночь летает -

Мышей добывает.

А станет светло -

Спать летит в дупло.

(Сова)

 

И в лесу, заметьте, дети,

Есть ночные сторожа.

Сторожей боятся этих

Мыши, прячутся, дрожа!

Очень уж суровы

Филины и ... (совы)

 


4.Подвижная игра «Воробышки и кот»

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!