Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Диссертация РАЗВИТИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧТЕНИЮ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА

Диссертация РАЗВИТИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧТЕНИЮ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА

Наименование ОУ
СПБ ГБОУ СПО " Колледж олимпийского резерва № 1"
Должность
воспитатель
Город
Спб
Дата создания
22.10.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров290
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла1555.26Кб
магистерская диссертация

Предпросмотр страницы №1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.И. ГЕРЦЕНА»



ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ






БОЧКОВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА




РАЗВИТИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧТЕНИЮ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА




Магистерская программа 050700.68

«Социально-педагогические технологии развития культуры чтения»



д и с с е р т а ц и я

на соискание степени магистра






Научный руководитель:

доктор педагогических наук, профессор

Балакирева Эльфрида Викторовна


Рецензент:

магистр

Козлова Ирина Евгеньевна




Санкт-Петербург

2013



СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………


ГЛАВАI. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧТЕНИЮ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА………………………………..


Современная ситуация социализации воспитанников детского дома…………………………………………………………………..


Психологические особенности подростков - воспитанников детского дома………………………………………………………...


Ценностное отношение подростков к чтению как педагогическая проблема.………………………….……………….


ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ …………………………………………………..


ГЛАВАII. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕАТРАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА В РАЗВИТИИ ИХ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧТЕНИЮ…………………………..


Диагностика ценностного отношения к чтению воспитанников детского дома………………………………………………………..


Разработка и реализация педагогического проекта театрального творчества воспитанников детского дома в развитии ценностного отношения к чтению…………………………………


Анализ и оценка результатов реализации педагогического проекта театрального творчества воспитанников детского дома…………………………………………………………………...


ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ …………………………………………………


ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………


БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………………………………


ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………

Стр.


3




7



7



23



35


43




45



46




50




61


67


69


72


77

ВВЕДЕНИЕ


На современном этапе развития общественной жизни нашей страны, существенно меняются объективные условия социализации подрастающего поколения, и в особенности процесс социализации такой категории детей, как дети-сироты. Это требует научного осмысления, создания новых условийв построении процесса воспитания. В связи с этим проблема социализации детей детских домов становится одной из приоритетных в современных педагогических исследованиях.

Специфика социализации личности в условиях детских домов связана с наличием значительных трудностей, как в усвоении социального опыта и социальных ролей, так и в процессе их воспроизводства и реализации.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!