Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

"Музыка в тебе и во мне"

Наименование ОУ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края "Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних"
Должность
воспитатель
Город
пос. Совхозный
Дата создания
09.12.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров113
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла21.27Кб
Занятие, направленное на расширение кругозора детей в сфере музыки.

Предпросмотр страницы №1


Министерство труда и социального развития Краснодарского края

Государственное казенное учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних»

















ПЛАН – КОНСПЕКТ

воспитательного мероприятия на тему:

«Музыка в тебе и во мне»

модульI (3-7 лет) «Поиск»











Воспитатель:

Предвичная В.В.





Тема: «Музыка в тебе и во мне».

Цель:расширить знания детей об оркестровых инструментах.

Задачи:

Совершенствовать речь детей

Расширить кругозор в сфере музыки

Формировать умение определять по звучанию музыкальный инструмент

Развивать эмоциональную отзывчивость

Совершенствовать внимание, память и самостоятельность

Упражнять в умении выполнять движения в соответствии с текстом и характером музыки

Оборудование:ноутбук, фонограммы: песня В.Я. Шаинского «Улыбка», вальс Е. И. Доги «Граммофон» и вальс П. И. Чайковского «Вальс цветов».

Форма проведения: занятие с применением ИКТ.

Ход занятия.

Вводная часть:

В.: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о музыкальных инструментах. Как вы думаете, для чего нужны музыкальные инструменты? (ответы детей)

Послушайте стихотворение:

Прекрасная музыка всюду слышна:

В шелесте трав,

В шуме дубрав.

Там, где соловушка песни поет,

И моря свирепый нрав.

Музыка в залах концертных слышна –

И с нею ничто не сравнится.

Нам хочется слушать ее без конца-

Да, с музыкой нам не проститься!

В.: А сейчас давайте вспомним, что мы знаем о музыке.

Викторина «Что я знаю о музыке?»

Какие бывают виды музыкальных инструментов? (струнные, духовые, ударные, клавишные)

Кто пишет музыку? (композитор)

Какими знаками записывается музыка? (нотами)

Кто в оркестре самый главный? (дирижер)

Как называют человека, исполняющего музыку? (музыкант)

Каким словом хвалят музыкантов после выступления? (браво)

В.: Вот, какие мы молодцы! А сейчас мы с вами будем говорить об отдельных музыкальных инструментах.

Основная часть:

В.: Будем собирать инструменты для нашего оркестра.

Изображение рояля.

Посмотрите: у рояля крышка есть и есть педали,

На спине крыло большое –

Много клавиш есть и струн,

У каждой струны молоточек –игрун.

Рояль стоит на трех ногах,

Ноги в черных сапогах.

В.: Давайте послушаем и посмотрим на следующий инструмент.

Изображение скрипки.

У скрипки голос звонкий,

Четыре струнки тонких.

По ним смычком играют

И звуки извлекают.

В.: Ребята, нужна скрипка в оркестре? (ответы детей)

Изображение флейты.

Ах, чудесный голос флейты,

До чего же ты хорош!

Изумительно поешь ты,

Всех в концертный зал зовешь!

В.: Без этого инструмента тоже нельзя обойтись.

Физкультминутка «Наши улыбки».

Произвольный танец детей под фонограмму песни В. Я. Шаинского «Улыбка».

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!