Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Адаптированная рабочая программа по курсу духовно-нравственное воспитание

Адаптированная рабочая программа по курсу духовно-нравственное воспитание

Наименование ОУ
ГКОУ школа-интернат № 12
Должность
Воспитатель
Город
Ставропольский край Предгорный район с.Юца
Дата создания
18.12.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров236
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла37.8Кб
Духовность и нравственность являются важнейшими, базисными характеристиками личности. Духовность определяется как устремленность личности к избранным целям, ценностная характеристика сознания. Нравственность представляет собой совокупность общих принципов поведения людей по отношению друг к другу и обществу. В сочетании они составляют основу личности, где духовность – вектор ее движения (самовоспитания, самообразования, саморазвития), она является основой нравственности.

Предпросмотр страницы №1

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12»




«С О Г Л А С О В А Н О»

заместитель директора

по ВР (коррекционной)

школы –интерната № 12

____________________

Е.В.Курочкина


«01»сентября 2016г.







Р А С С М О Т Р Е Н О

на заседании методического объединения воспитателей

протокол №1 _

от «26»августа 2016г.



Р А С С М О Т Р Е Н О

на педагогическом совете

протокол № 1 от 29 августа

2016 г.






"У Т В Е Р Ж Д А Ю"

директор специальной

(коррекционной) школы-интерната


_________________________

И.А.Голубева


«01»сентября2016г.









АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса внеурочной деятельности

по духовно-нравственному воспитанию

9класса










Воспитатель: Арутюнян Софья Эдуардовна

Ставропольский край, Предгорный район, село Юца

Количество часов по программе: 34 часа

Количество часов в неделю : 1 час

Учебный год: 2016-2017







Cодержание.

1. Нормативно-правовая база.

2. Пояснительная записка.

3.Общая характеристика курса внеурочной деятельности.

4.Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности.

5.Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации занятий, основных видов внеурочной деятельности.

6. Календарно-тематическое планирование.

7. Материально-техническое обеспечение.

8.Планируемый результат прохождения курса.

































1. Нормативно-правовая база.

1. Конституция РФ 1993г.

2. Конвенция о правах ребенка (вступила в силу 15.09.1990г.)

3. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» от 27.07 1996г. № 124-ФЗ

4. Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования РФ №48 от 04.09.1997г. «О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов

5. Типовое положение о специальном (коррекционном образовательном) учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья от 12.03.1997г.

6. Федеральный закон об образовании в РФ №273 ФЗ от 29.12.2012г.

7. Программа воспитательной работы ГКС(К)ОУ школы-интерната №12



2. Пояснительная записка

Программа духовно-нравственного воспитания и развития учащихся направлена на воспитание в каждом ученике гражданина и патриота, на раскрытие способностей и талантов учащихся, подготовку их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

Духовность и нравственность являются важнейшими, базисными характеристиками личности. Духовностьопределяется как устремленность личности к избранным целям, ценностная характеристика сознания. Нравственность представляет собой совокупность общих принципов поведения людей по отношению друг к другу и обществу. В сочетании они составляют основу личности, где духовность – вектор ее движения (самовоспитания, самообразования, саморазвития), она является основой нравственности.
Духовно-нравственное воспитание направлено на "возвышение сердца" ребенка как центра духовной жизни. Оно представляет собой процесс организованного, целенаправленного как внешнего, так и внутреннего (эмоционально-сердечного) воздействия педагога на духовно-нравственную сферу личности, являющуюся системообразующей ее внутреннего мира. Это воздействие носит комплексный, характер относительно чувств, желаний, мнений личности. Оно опирается на определенную систему ценностей, заложенную в содержании образования.
Слово педагога – своего рода инструмент воздействия на воспитание личности ребёнка. Именно через беседы с воспитателем, радость достижения целей, благодарный труд открывает человеку глаза на самого себя. Самопознанию, самосовершенствованию, умению один на один остаться с собственной душой, посвящена данная программа.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!