Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

«Один дома»

Наименование ОУ
ГКУ СО КК "Славянский СРЦН"
Должность
социальный педагог
Город
пос. Совхозный, МО Славянский район
Дата создания
14.02.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров81
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла64Кб
План-конспект занятия с детьми 3-6 лет

Предпросмотр страницы №1

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казённое учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних»

План-конспект

занятия по теме

«Один дома»

(с применением информационно-коммуникационных, коррекционных здоровьесберегающих технологий)



INCLUDEPICTURE "http://ufa-edu.ru/upload/iblock/7bc/7bc7d2b368c60d36f04067da616dd6cb.jpg" \* MERGEFORMATINET





Социальный педагог Шестак Елена Андреевна



пос. Совхозный

Славянский район

Тема: «Один дома».

Цели: учить детей выбирать безопасные предметы для развлечений и избегать опасных ситуаций в отсутствие взрослых , развивать чувство ответственности за свою жизнь, обогащать словарный запас.

Оборудование:конверты с рисунками, мультимедийное оборудование с интерактивной доской.

Форма проведения: беседа с элементами игры.


Ход занятия.

Вводная часть.

Приветствие. Сообщение темы и целей занятия.


Основная часть.


Работа с загадками.

Педагог: Здесь есть два конверта разного цвета: красный и зеленый. А в них картинки, которые есть в квартире. Я вижу, на картинках есть предметы, которыми можно играть и какими - нет. А вот и задачи к игре.

Нужно внимательно послушать загадку, найти картинку-ответ и положить в соответствующий конверт. В зеленый - картинку, где изображен предмет, которым можно играть, а в красный - которым нельзя играть без разрешения взрослых. Молодцы. Итак, слушайте загадки.


1. Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться. (Книга)


2. Кто всем нам хлеб делит пополам? (Нож)


3. Черный Ивашка,

Деревянная рубашка:

Где пройдется, там след остается. (Карандаш)


4. Всех обшиваю,

А у самой одежды нет. (Игла)


5. Два конца, два кольца,

А посередине гвоздик. (Ножницы)


7. Рисовать можно ею

Дома, облака и поля,

Зеленую уютную аллею,

Высокие горы и моря.

Очаровать можно ею -

Такая она замечательная и красивая!

Вы знаете, как зовут эту фею? (Краска)


8. Чтобы гараж построить,

Что нужно нам взять? (Кубики, конструктор)


9. В деревянном домике

проживают гномики.

Уж такие добряки -

раздают всем огоньки. (Спички)


10. Я под мышкой посижу

И, что делать, укажу:

Или разрешить гулять.

Или уложу в кровать. (Термометр)


11. У меня есть дочь Алёнка —

Вот послушная девчонка!

Она маму слушает —

Всё, что надо, кушает. (Кукла)

Молодцы, ребята, справились с задачей.


Просмотр и обсуждение мультфильма «Волк и семеро козлят».

Почему волку удалось съесть козлят? (открыли дверь волку, не послушались маму)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!