Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ План-конспект занятия по теме «Я взрослею»

План-конспект занятия по теме «Я взрослею»

Наименование ОУ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края "Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних"
Должность
социальный педагог
Город
пос. Совхозный Славянский район
Дата создания
05.05.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров159
Комментарии0
Скачиваний13
Размер файла1142.97Кб
План-конспект занятия по теме «Я взрослею»

Предпросмотр страницы №1

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казённое учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних»

План-конспект

занятия по теме

«Я взрослею»

(с применением информационно-коммуникационных технологий)






Социальный педагог

Селецкий А.В.









пос. Совхозный

Славянский район


МодульIII.

Раздел 2. Я и моё будущее.

2.3. «Я взрослею».

Цель: познакомиться с видами административных и уголовных правонарушений и основными мерами ответственности.

Оборудование: белые листы для письма, ручки.

Форма проведения: беседа.

Ход занятия:


Вводная часть.

Приветствие. Сообщение темы и целей занятия.

Соц. педагог:Здравствуйте ребята! Сегодня на занятии мы поговорим о видах правонарушений, видах правонарушений и последний наступающих в результате совершения правонарушения. В течение занятия вы будете работать в группе. Я попрошу вас быть внимательными друг к другу, помогать друг другу.


Основная часть.

Ребята, расскажите какие виды правонарушений вы знаете и какие последствия могут наступить в результате неправомерных действий.

Беседа «преступление и подросток»:

Тема актуальна на сегодняшний день, так как, к сожалению, не каждый подросток осознает о совершаемых им противоправных деяниях, которые ведут к тяжелым и трудноисправимым последствиям. Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии (ВК).

Исходя из вида правонарушения наступает соответствующая юридическая ответственность.

Возникает следующий вопрос: как определить вид ответственности?

Существуют виды нарушений:

1. Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление - предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство).

За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушениям относятся нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет.

Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!