Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

"День Российского флага"

Наименование ОУ
Поспелихинский центр помощи детям
Должность
воспитатель
Город
с. Поспелиха
Дата создания
20.10.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров74
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла26.04Кб
рассказ о празднике - дне флага России

Предпросмотр страницы №1

Познавательная беседа «День Российского флага».


Цель: дать начальные представления о происхождении современного праздника. – дня флага .Воспитывать эстетическое отношение к цветам российского флага, патриотические чувства через художественное слово. Закреплять элементарные знания о символическом значении Российского флага, знать символы нашей страны – герб , гимн, флаг. Обогащать словарь детей (стяг, гимн, флаг, штандарт, копье).

Оборудование : глобус , карта РФ, дидактическая игра «Герб, флаг».


Ход

Воспитатель: Сегодня, 22 августа, в нашей стране отмечается большой государственный праздник – День Российского флага. Перед проведением любых значительных мероприятий (спортивных соревнований, важных совещаний и др.) звучит государственный гимн. Гимн – это главная песня страны. Все люди слушают гимн стоя, мужчины при слушании снимают головные уборы.

Воспитатель: А сейчас послушайте стихотворение А. Дементьева «Что такое Россия

Что такое Россия? Это знойное лето…

Когда много цветов на зеленом лугу,

Когда брызги на море жемчужного цвета,

Когда хлеб созревает и косят траву.

Что такое Россия? Это чудная осень…

Когда в небе курлыча летят журавли.

Когда шишки созревшие падают с сосен,

Когда кружатся листья до самой земли.

Что такое Россия? Это зимняя сказка…

Когда снег серебристый лежит на земле,

Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,

Когда виден узор на морозном стекле.

Что такое Россия?

Это полная жизни, счастья, бодрости, радости, света, весна,

Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,

Когда лес зашумит, отошедший от сна,

Когда ветер траву молодую волнует,

Когда птицы поют снова в нашем краю…

Я Россию свою, мою землю родную,

Словно мать дорогую, очень нежно люблю!

Воспитатель: Ребята, в руках я держу глобус – это модель Земли. Как много на земном шаре разных стран. Какие страны вы знаете? (ответы детей)

Воспитатель: Но на Земле есть всего лишь одна страна, которую мы называем Родина, которую мы любим, как родную мать. Эта страна называется - Россия.


Инсценировка «Как – то сын вопрос задал….»

Как – то сын вопрос задал (ох уж эти дети): --- Кто символику создал? И зачем на свете есть и гимн, и герб, и флаг? Появились они как?

Что в ответ мне рассказать шалуну – сынишке? Чтобы смог он все понять пролистаем книжку.

Посмотри сюда, сынок, на рисунок этот, Наш художник на листок поместил планету.

Эта карта – разноцвет, повторений в цвете нет. Все цвета теплом сияют, государства представляют.

Вот Америка, Иран, Индия и Пакистан. Вот великая Россия. Нет страны ее красивей.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!