Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ План-конспект открытого культурно-массового мероприятия по теме «Домашние животные»

План-конспект открытого культурно-массового мероприятия по теме «Домашние животные»

Наименование ОУ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Должность
воспитатель
Город
г. Славянск-на-Кубани
Дата создания
25.11.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров90
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла73.96Кб
Закрепление представления о домашних животных, их внешнем виде, образе жизни, повадках.
  • 1

Предпросмотр страницы №1

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенное учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних»







План-конспект

открытого культурно-массового мероприятия по теме

«Домашние животные»

















Воспитатель Халатян В. С.

пос. Совхозный

Славянский район

Тема: «Домашние животные».

Цель:закрепление представления о домашних животных, их внешнем виде, образе жизни, повадках.

Задачи:

Уточнение, расширение и активизация словаря.

Учить составлять описательные рассказы о домашних животных.

Воспитывать доброе и чуткое отношение к животным.

Учить устанавливать существенные признаки для обобщения: живут рядом с человеком, какую приносят пользу, человек о них заботится.

Ход работы:

Вступительная беседа о домашних животных.

-Назовите домашних животных.

-Какую пользу они приносят?

-Почему называются домашними?

-Каких животных мы считаем средними по размеру? Крупными?

-Как человек заботится о них?

2. Показать детям картинки с изображением домашних животных и предложить назвать всех.

3. Физкультминутка: «Жеребята»

На минутку все ребята

Превратились в жеребят.

Для начала потянулись,

Потянулись, улыбнулись.

Вправо, влево повернулись.

Потрясли все кони гривой,

Хвостиком махнем игриво.

И копытами забили:

Раз и два, и три, четыре.

Отдохнули, поиграли?

Вы нисколько не устали?

Замечательно, все сели,

На меня все посмотрели.

4Игра: «Четвертый лишний»

Кошка, собака, корова, ВОЛК.

Овца, лошадь, АНТИЛОПА, коза.

МЕДВЕДЬ, собака, овца, верблюд.

Игра «Назови правильно».

У овцы… ягнята.

У козы… козлята.

У коровы… телята.

У лошади… жеребята

У кошки… котята.

У собаки… щенята.

У свиньи… поросята.

Дидактическая игра «Назови ласково».

Пальчиковая гимнастика «Буренушка»

Дай молока, Буренушка, (показать, как доят корову)

Хоть капельку – на донышке.

Ждут меня котятки, («мордочки» из пальчиков)

Малые ребятки.

Дай мне сливок ложечку (загибать по одному пальцу)

Творогу немножечко,

Масла, простокваши,

Молока и каши.

Всем дает здоровье (хлопки двумя руками)

Молоко коровье.

Подведение итогов занятия.





Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!