Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

ВИДЫ ТРАНСПОРТА. ПОЧТА

Наименование ОУ
ГКУ СО КК «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Должность
воспитатель
Город
п. Совхозный, Славянского района, Краснодарского края
Дата создания
01.12.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров60
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла245.69Кб
Цель данной разработки познакомить детей с видами транспорта, расширить знания об окружающем мире, объяснить значение почты в России, улучшить речевую и познавательную активность, пополнить словарный запас, познакомить с работой российской почты.

Предпросмотр страницы №1

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенное учреждение социального обслуживания
Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»



ПЛАН - КОНСПЕКТ

ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТЕМЕ

«ВИДЫ ТРАНСПОРТА. ПОЧТА»

Модуль II (8 -13) лет «Я становлюсь старше»









Воспитатель Карпенко Татьяна Николаевна

пос. Совхозный

Славянский район

ТЕМА: « ВИДЫ ТРАНСПОРТА. ПОЧТА»

ЦЕЛИ:

- образовательная: познакомить детей с видами транспорта, расширять знания об окружающем мире, объяснить значение почты в России.

развивающая: улучшать речевую и познавательную активность, пополнять словарный запас, познакомить с работой российской почты.

воспитательная: воспитывать положительное отношение к работникам почтовой службы, знать правила использования спецмашин



ОБОРУДОВАНИЕ:
- книга « Транспорт»,

- иллюстрации,

- открытки, конверт, квитанции,

- загадки,

- произведение С. Я. Маршака «Ленинградский почтальон».



ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ:

познавательная беседа.









ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

Воспитатель:

- Ребята, у нас сегодня очень интересная беседа. Я сейчас загадаю загадки, а вы мне постарайтесь ответить по загадкам, о чем у нас будет беседа.

1.У какой птицы звезды на крыльях? ( самолет).

2. Не летает, не бежит, жук по улице бежит.

И горит в глазах жука, два блестящих огонька… ( автомобиль).

3.По волнам плывет отважно, не сбавляя быстрый ход,

Лишь гудит машина важно, что такое….( пароход).

4. Не машет крылом, а летает. Не птица, а птиц обгоняет… ( самолет).

5. Спозаранку за окошком - стук и звон и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам, ходят красные дома… ( трамвай).

6. Сверху - желтый, снизу- синий, на груди его звезда.

А над ним воздушных линий, протянулись провода, (троллейбус).

Как можно сказать одним словом, о чем будет беседа?

Дети:

- О транспорте.

Воспитатель:

-Да, правильно, о транспорте.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Воспитатель:

- Транспорт - это совокупность всех видов путей сообщения.

В те далекие времена люди передвигались только пешком, но всегда мечтали летать как птицы, плавать как рыбы. И самым первым видом транспорта, который изобрел человек, был водный. Это были плоты, челны, лодки. В дальнейшем человек изобрел колесо и появился колесный транспорт, а затем и воздушный.

Из года в год транспортные средства усовершенствовались и в наше время достигли огромного разнообразия.

Воспитатель:

- Ребята, назовите три основные группы транспорта?

Дети:

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!