Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Воспитательное занятие "Сохраним первоцветы!"

Воспитательное занятие "Сохраним первоцветы!"

Наименование ОУ
МБОУДО "Городская станция юных натуралистов"
Должность
Педагог дополнительного образования, педагог-организатор
Город
Кемерово
Дата создания
05.12.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров121
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла116Кб
Воспитательное мероприятие для учащихся начальных классов по охране природы и расширению и углублению знаний учащихся об изменениях, происходящих в природе весной.

Предпросмотр страницы №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОРОДСКАЯ СТАНЦИЯ ЮНЫХ НАТУРАЛИСТОВ»



Воспитательное занятие



Составитель:

Дмитриева Ольга Андреевна,

педагог дополнительного образования,

педагог – организатор







Кемерово 2017

Цель.

Расширение и углубление знаний учащихся об изменениях, происходящих в природе весной, знакомство с раннецветущими растениями, воспитание ценностного отношения к природе и негативного отношения к истреблению редких и исчезающих видов.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить обучающихся с многообразием первоцветов;

Углубить знания о редких и исчезающих видах растений, занесенных в Красную книгу Кемеровской области;

Познакомить с легендами и стихотворениями о первоцветах.

Развивающие:

Развивать наблюдательность, любознательность, мышление, речь, интерес к явлениям живой и неживой природы.

Развивать творческую активность учащихся.

Расширять кругозор учащихся, помогать в познании окружающего мира.

Воспитательные:

Воспитывать навык экологической культуры.

Формировать готовность к активной природоохранной деятельности.

Воспитывать у учащихся бережное отношение к природе.

Форма проведения занятия – практическая деятельность.

Методы и приемы ­– беседа, отгадывание загадок, элементы театрализации.

Оборудование.

Картины с изображением весенней природы, иллюстрации и рисунки детей. Записи музыкальных произведений («Весенний вальс Ф. Шопена, «Вальс цветов» П. Чайковского, «Весенний вальс» Д. Калитина). Плакаты «Сохраним первоцветы», карточки.

План мероприятия.

Организационный момент;

Мотивация:

Упражнение «Микрофон»,

Создание эмоционального фона.

Сообщение темы, целей, ожидаемых результатов занятия;

Знакомство с первоцветами:

Разгадывание загадок,

Слушание легенды,

Слушание стихотворения,

Инсценировка сказки,

Викторина «Первоцветы».

Сохраним первоцветы:

Составление призыва,

Игра – импровизация «Цветочек»,

Повторение правил бережного обращения с цветами,

Представление листовок.

Подведение итога.

Ход мероприятия:

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Сегодня такой прекрасный день, давайте друг другу улыбнемся и приступим к работе.

Мотивация.

Активизация мыслительной деятельности. Упражнение «Микрофон».
Звучит музыка Ф. Шопена «Весенний вальс».

Педагог.
Полюбуйся, весна наступает.
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят…

- Весна…Прекрасное время года. Пробуждается природа от долгого зимнего сна.
- Какие изменения происходят в природе весной? (Упражнение «Микрофон».)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!