Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Патриотическое воспитание школьников как духовно-нравственная ценность современной школы

Патриотическое воспитание школьников как духовно-нравственная ценность современной школы

Наименование ОУ
ГБОУ СОШ с.Подстёпки, СП"Спектр"
Должность
Педагог дополнительного образования
Город
Самарская область, м.р. Ставропольский, с. Подстёпки
Дата создания
12.12.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров123
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла31.5Кб
Патриотическое воспитание школьников как духовно-нравственная ценность современной школы

Предпросмотр страницы №1

Патриотическое воспитание школьников как духовно-нравственная

ценность современной школы

В настоящее время проблема патриотического воспитания детей

является одной из главных задач, стоящих перед каждым родителем,

учителем, обществом и государством в целом. В нашем современном

обществе имеет место проблемная ситуация в вопросе духовно-

нравственного воспитания детей и молодёжи. Традиционная педагогика считает необходимым целенаправленное развитие у человека проявлений духовности, а точнее – ее светлой стороны, ориентированной на доброту, любовь, истину, уважение к другим людям, сострадание, сочувствие, что соответствует православным ценностным ориентациям, определяющим смысл жизни человека как непрерывное духовно-нравственное его совершенствование.

Основными причинами ухудшения обстановки в сфере духовно-нравственного воспитания являются: потеря обществом прежних ценностей и недостаток новых ценностей, отсутствие четких положительных жизненных ориентиров для молодого поколения, резкое ухудшение морально-нравственной

обстановки в обществе, недостаточная организация досуговой работы с детьми

и молодежью; снижение спортивной физической нагрузки детей; не всегда продуманные нововведения в образовательную систему школы.

Решение всех этих проблем в значительной степени зависит от

всестороннего подхода к духовно-нравственному воспитанию учащихся. В

таких условиях главной задачей является возрождение духовно-

патриотического самосознания, начало которого происходит в раннем детстве, через любовь к родителям, к своей семье. Позже через друзей, природную

среду и социальное окружение приобретают конкретное содержание такое

понятие, как «Отечество»,«малая родина», «родная земля», «родной язык»,

«моя семья и род», «мой дом».И где эту огромную связь с ближайшими людьми может критическим образом нарушить не обдуманные законы в ювинальной политики.

Пробуждение интереса к национальной культуре и воспитание уважения к

другим народам и культурам, толерантности, формировании активной

жизненной позиции подрастающей молодежи, привитии ее к традициям

своего народа, к нравственным, духовным ценностям, воспитании

гражданственности, патриотизма.

Повторюсь, конечно, семья и школа играют основную роль в воспитании

гражданина. Приобретая учащимися специальные знания, умения и навыки

по предметам еще не гарантирует их всесторонней воспитанности. Слишком мало времени уделяет школа нравственному воспитанию. Все поставлено на расширение кругозора ребёнка, умение себя«презентовать»,быть успешным, тут «на помощь»приходят СМИ, которые формируют шаблон

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!