Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Конспект занятия "Хочу всё знать"

Наименование ОУ
ГБОУ АО "Вычегодская СКОШИ"
Должность
воспитатель
Город
Вычегодский
Дата создания
18.12.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров128
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла29.07Кб
Занятие о выборе профессии, профессиональном самоопределении подростков.

Предпросмотр страницы №1

Конспект занятия «Хочу всё знать» 4.12.17

Тема: «Профессии. Твой выбор»

Цель:

обобщение знаний о профессиях;

обращать особое внимание воспитанников на профессиональное самоопределение с учётом недуга;

формирование профессионального самоопределения учащихся,

оказание действенной практической помощи в осознанном выборе профессионального пути.

Задачи:

образовательная:

обобщение знаний по планированию профессионального пути обучающимися, их представлений о мире профессий и их требованиях, предъявляемых человеку;

формирование навыков самоконтроля, готовности к профессиональному самоопределению;

коррекционное – развивающая:

развивать навыки учащихся по планированию профессионального и жизненного пути и помочь им в применении их на практике;

развивать остаточный слух, воображение, речь;

учить исправлять ошибки в собственном произношении и речи, речи одноклассников;

воспитательная:

воспитывать профессиональную мотивацию молодёжи;

способствовать профессиональному самоопределению.

Оборудование: компьютер, оформленная доска, карточки, таблички, раздаточный материал, презентация, видео «Профессии».

Ход занятия

1.Организационный момент (проверка готовности к занятию, рабочего состояния слуховых аппаратов)

2. Голосовая зарядка(выполняет дежурный)

аоуиыэ

- Скажем кратко: аоуиыэ

-Скажем протяжно: а___ о___ у____ и____ ы___ э____

-Дежурный звук: …

3. Разговорная пятиминутка:

- Какое сейчас время года?

- Ариша, спроси у Арины, какое сейчас время года?

- Какой сейчас месяц?

- Аня, спроси у Оли, какой сейчас месяц?

- Какой сегодня день недели?

- Какое сегодня число?

- Какое занятие сегодня?

- Какая тема занятия?

- Что мы будем делать на занятии?

4. Вступительное слово

- О чём же мы будем говорить на занятии? Правильно, о профессиях. Сегодня мы вновь возвращаемся к теме профессионального самоопределения. Я надеюсь на ваш ум и помощь.

- Какие профессии вы уже знаете? (ответы детей)

- А какие обязанности у этих людей? (ответы детей)

- Что вы считаете самым главным в каждой профессии? (ответы детей)

- А вы уже определились, кем хотите стать? Почему? (ответы детей)

Вопросы для активизации знаний:

Викторина (вопросы и ответы – на слайде)

■ Врач, учитель, строитель— это... Ответ: Профессии.

■ Кто обучает школьников основам разных наук? Ответ: Учитель.

■ Кто главный на корабле? Ответ: Капитан.

■ Кто помогает сохранить здоровье домашним животным? Ответ: Ветеринар.

■ Кто главный человек в лесу? Ответ: Лесник.

■ Кто пишет книги? Ответ: Писатель.

■ Кому в работе нужны кисти, краски и мольберт? Ответ: Художник.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!